求几篇小学二年级社会实践记录
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/31 09:57:54
求几篇小学二年级社会实践记录
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求几篇小学二年级社会实践记录
传统美德《惜 时 进 取》
一、 猜谜导入：
师：同学们,你们喜欢猜谜语吗?今天我们一起来猜一个谜语：没有脚,快步走,没人能够把它留；没有手,本领大,能让青丝变白发.（时间）
二、实践悟理：
1、过渡：时间就是这样,一分一秒地匆匆而过.那么在短暂的一分钟里,到底能做多少事呢?我们来做一个小测试.2、各小组拿出老师课前发的测试题,计时一分钟,看能完成多少.3、学生交流在其他方面一分钟能做多少事.
三、课本引路：
1、过渡：时间确实是宝贵的,它对于每个人来说都是公平合理的.努力向上、积极进步的人善于抓紧时间,一定会取得成绩.所以我们小学生从小应该懂得珍惜时间,努力进取.（板：惜时进取）
2、学生快速阅读课本第三课,思考问题
（1） 司马光是怎样珍惜时间的?（2） 司马光仅用了十年时间就编撰成了300万字的《资治通鉴》,他为什么能取得这么大的成就?（3） 读了《司马光惜时如金》这个故事,你有什么体会?
3、学生交流.（板：珍惜时间 努力进取）
四、活动明理：
1、过渡：司马光惜时如金,努力进取,真是我们学习的榜样.时间无时不在,无刻不在.今天我们的课堂来了一位神秘的老人,它就是——时间老人.
2、学生和时间老人交朋友.（说自己知道的珍惜时间方面的名言；讲名人珍惜时间的故事；汇报自己平时珍惜时间努力学习所取得的成绩等）
3、生唱《找朋友》,边唱边做动作.
五、总结激情：
师：一年四季,春夏秋冬循环往复,我们的个子长高了,慢慢又变矮了；头发也会慢慢由黑变白,这时我们才想起,该学的没有学,该会的没有会,该做的没有做,但是过去的时间再也不会回来了.所以我们现在一定要珍惜时间,努力进取,将来做一个有知识有本领的人.（板：有所作为）
2、 播放歌曲《时间像小马车》,生齐唱.