美国和日本通过发展分别成为世界上第一号,第二号资本主义经济大国.请问,美国和日本经济发展的原因异同

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/25 22:22:10
美国和日本通过发展分别成为世界上第一号,第二号资本主义经济大国.请问,美国和日本经济发展的原因异同美国和日本通过发展分别成为世界上第一号,第二号资本主义经济大国.请问,美国和日本经济发展的原因异同美国

美国和日本通过发展分别成为世界上第一号,第二号资本主义经济大国.请问,美国和日本经济发展的原因异同
美国和日本通过发展分别成为世界上第一号,第二号资本主义经济大国.请问,美国和日本经济发展的原因异同

美国和日本通过发展分别成为世界上第一号,第二号资本主义经济大国.请问,美国和日本经济发展的原因异同
这个问题挺大的.简单说说我自己的想法吧.水平不高,让大家见笑了.
  首先,我不是很认同日本世界第二号资本主义经济大国的的看法.之所以他牌第二,是我们的排名方法——GDP.统计学要讲良心的.我们之所以要以GDP为排名的目的很简单,可使我们排到第三甚至第二.我个人认为,如果要评价综合经济水平,德、法、英都要在日本之上,俄罗斯也会在意大利之上.我也不是经济学家,就不过多献丑了.
  就您的问题说说我的看法.
  先说说不同点吧,这两个国家的发展道路差异非常大,想找共同点不太容易.
  美国
  美国经济的发展是得天独厚的.他的发展有着先天的优势.
  1、地域辽阔、物产丰富、交通便利.地跨两大洋,海岸线绵长,有着众多的港口.绝大部分土地适于耕种.地下蕴藏丰富的煤、铁、石油等战略资源.
  2、人口众多,有着广大的国内市场.特别是在1929-1933年经济大萧条后的经济复兴中,这项优势极大的发挥了作用,通过国家经济复苏计划,大规模拉动内需,是美国平稳地度过了全球性的经济危机.人口众多只是相对而言.他比加拿大呀、德法呀多多了.当然,没办法跟咱们和印度比呀.因此,美国经济一直是内外兼修,抗打击能力比较强.
  3、周边没有强大的不友好邻国,不会遭受大规模入侵.周边的加拿大、墨西哥,哪个会和美国开仗?古巴、委内瑞拉就别提了,那真的不是对手.顶多是原苏联.天天叫嚣着要拿核弹把美国从地图上抹去.谁信哪.自己国内问题还顾不过来呢.从远东出兵阿拉斯加?有病吧.就算真打下来有什么用.挖金矿去?原来阿拉斯加就是俄国的,那么些年没开发,现在想起来开发了.所以美国不用担心大规模的军事入侵.
  4、政治稳定.美国自1787年通过宪法后,直到今天还是这部宪法,经过27条修正案后始终没有废了重来.无论民主党还是共和党,都在遵循着宪法规定的国家基本政治体制运行.政治稳定才能带动经济发展.
  5、通过两次世界大战发展起来.在两次世界大战中,美国都利用了以上的得天独厚的优势为参战国提供武器装备和后勤补给,从而从中赚取了大量的经济和政治利益.而且,每次都是在战争局势达到平衡时参战,从而扭转整个战局.最关键的是,别人在死磕的时候他在发财,当别人都奄奄一息的时候,他精神饱满地加入,那肯定是他帮谁谁赢啊.因此每次都是用最小的代价获取最大的战果.
  目前想到的也就是这些.下面对比着说说日本:
  1、地域狭小,人口密度大,国家95%的土地为山地和林地,战略资源匮乏,地处欧亚大陆边缘,岛国国家领土分散.
  2、由于人口相对较少,地域狭窄,因此国内市场有限.从而迫使其积极从事外向型经济,对国际市场的依存度非常大.
  3、日本奉行“脱亚入欧”战略,与周边国家长期保持不友好战略,因此周边环境复杂.从而使其在60年代经济腾飞时极大地依赖美国经济的扶持.也是这种扶持使其迅速发展起来.
  4、政治较稳定.日本历史上长期分裂,直至明治天皇前的一千年的时间里没有有实权.但近四百多年以来历任统治者都在奉行“大陆政策”,既以武力方式扩大国家领土,吞并全东亚.因此直至二次大战结束前,其经济主张都是建设在这种政治主张上的.看似稳定,实则不义.二战结束后,在美国的命令下,日本改国体为议会民主制,直至今天.
  5、在第二次世界大战中,日本看似遭到了毁灭性打击,但实际他今天的成就很大程度上是建立在第二次世界大战中的.打个比方说吧.日本是世界上第一个将高速铁路进行实际应用的国家.为什么日本能在那么困难的条件下能够这么快地取得最终的研究成果?因为其在占领东北的的时候就在沈阳进行了大量的高速铁路实验,取得了宝贵的研究成果和科学数据.有了研究的经验,付诸实施就是很简单的事情了.三菱、富士等大型企业,哪一个不是这么发展起来的.
  其实,量过的根本区别就是上面提到的:一个是纯外向型经济,一个是内外兼修.
  要说共同点就是对知识的重视.不过两国的方式又是很不同的.美国通过先进的大学教育体系,用高额的奖励制度,从世界各地吸引人才,可以说是吸管儿试的.而日本则是通过加大对教育的投资,普及全民高等教育,提高整体国民文化水平,从而使国民经济的各个部门都充斥着高素质的产业工人和基本办事人员,使其整体经济架构没有薄弱环节.结果就是:美国的高精尖技术十分先进,日本的日常消费品产品过硬,这就是两国教育体制差异造成的.美国是三个博士研究,十个硕士生产.日本是三个硕士带二十个本科生研究,能找到一千个大专生去生产.就算盖楼搬沙子的也是高中以上文化水平.
  脑子有点儿乱了,如果以上有什么概念性错误,请大家指正,见笑了.

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