诗歌趣题湖静风平六月天,荷花半尺出水面,忽来南风吹倒莲,荷花恰在水中淹.湖面之上不复见,入秋渔夫始发现,落花距根二尺整,试问水深尺若干?

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诗歌趣题
湖静风平六月天,荷花半尺出水面,
忽来南风吹倒莲,荷花恰在水中淹.
湖面之上不复见,入秋渔夫始发现,
落花距根二尺整,试问水深尺若干?

诗歌趣题湖静风平六月天,荷花半尺出水面,忽来南风吹倒莲,荷花恰在水中淹.湖面之上不复见,入秋渔夫始发现,落花距根二尺整,试问水深尺若干?
意思是原本荷花露出水面半尺,后来有风吹来,荷花恰好淹没在水里,
当给人发现时,花离根部有二尺.
求水深.
其实就是勾股定理的运用,
设池塘深为X尺,则荷花高为x+0.5
x^2+2^2=(x+0.5)^2
x=3.75
所以水深3.75尺
注:“^2”就是平方

关于数学的诗歌趣题湖静风平六月天,荷花半尺出水面.忽来南风吹倒莲,荷花恰在水中淹.湖面之上不复见,入秋渔夫始发现.落花距根二尺整,试问水深尺若干? 诗歌趣题湖静风平六月天,荷花半尺出水面,忽来南风吹倒莲,荷花恰在水中淹.湖面之上不复见,入秋渔夫始发现,落花距根二尺整,试问水深尺若干? 一道诗歌趣题湖静风平六月天,荷花半尺出水面;忽来南风吹到莲,荷花恰在水中淹; 湖面之上不复见,入秋渔夫始发现,落花距根二尺整,试问水深尺若干? 这是一道关于数学的诗歌趣题:湖静风平六月天,荷花半尺出水面,忽来南风吹倒莲,荷花恰在水中淹.湖面之上不复见,入秋渔夫始发现,落花距根二尺整,试问水深尺若干? 1.诗歌趣题湖静浪平六月天,荷花半尺出水面.忽来南风吹倒莲,荷花恰在水中淹.湖面之上不复见,入秋渔夫始发现.落花距根二尺整,试问水深尺若干. 湖静浪平六月天,荷花半尺出水面;忽来一阵狂风急,吹倒荷花水中偃;湖面之上不复见,入秋渔翁始发现;残花离根二尺远,试问水深尺若干. 湖静浪平六月天,荷花半尺出水面,忽来一阵狂风急,湖面之上不复见,入秋渔翁始发现,残花离根二尺遥,试问水深有几许? 根据诗句,解趣味几何题,(画出几何图形接出)湖静浪平六月天,荷花半尺出水面.忽来南风吹到莲,荷花恰在水中淹.湖面之上不复见,入秋渔夫始发现.落花距根二尺整,试问水深尺若干. 读下列诗解出这道趣味几何题.湖静浪平六月天,荷花半尺出水面.忽来南风吹倒莲,荷花恰在水中淹.湖面之上不复见,入秋渔夫始发现.落花距根二尺整,试问水深尺若干. 印度数学家拜斯迦罗的“印度荷花问题”怎么写湖静浪平六月天,荷花半尺出水面; 忽来一阵狂风急,吹倒花儿水中偃. 湖面之上不复见,入秋渔翁始发现; 残花离根二尺遥,试问水深尺若干? 胡静风平六月天,荷花半尺出水面,忽来南风吹倒莲,荷花恰在水中淹.湖面之上不复见,入秋渔夫始发现,落花距根二尺整,试问水深尺若干? 古题今解(用勾股定理解答)湖静风平六月天,荷花半尺出水面;忽来南风吹到莲,荷花恰在水中淹;湖面之上不复见,入秋渔夫始发现;落花距根二尺整,试问水深尺若干? 竹园高一丈,末折着地,去本三尺,竹还高几何如题 (画出几何图形并解出)湖静浪平六月天,荷花半尺出水面忽来南风吹倒莲,荷花恰在水中淹湖面之上不复见,入秋渔夫始发 理解性问题(拜托一定要清楚)湖静浪平六月天,荷花半尺出水面;忽来一阵狂风急,吹倒花儿水中偃.湖面之上不复见,入秋渔翁始发现;残花离根二尺遥,试问水深尺若干?即:在平静的湖面上, 学科之间总有千丝万缕的关联,要学会知识的迁移.下面这首诗不仅将荷花写得很美,而且是一道趣味几何题湖静浪平六月天,荷花半尺出水面.忽来南风吹倒莲,荷花恰在水中淹.湖面之上不复见, 读下列诗句,解出这道趣味几何题.(画出几何图形解出)湖静浪平六月天,荷花半尺出水面.忽来南风吹倒莲,荷花恰在水中淹.湖面之上不复见,入秋渔夫始发现.落花距根二尺整,试问水深尺若干. 求两道古文几何题的意思1、竹原高一丈,末折着地,去本三尺,竹还高几何?2、湖静浪平六月天,荷花半尺出水面.忽来南风吹倒莲,荷花恰在水中淹.湖面之上不复见,入秋渔夫始发现.落花距根二尺 六月天.