一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子.这段话写的是从近处看到燕子——.—— 和————写的 外形,——,—— 和——————突出了燕子

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/07 18:47:40
一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子.这段话写的是从近处看到燕子——.——和————写的外形,——,——和——————突出了燕子一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏

一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子.这段话写的是从近处看到燕子——.—— 和————写的 外形,——,—— 和——————突出了燕子
一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子
.这段话写的是从近处看到燕子——.—— 和————写的 外形,——,—— 和——————突出了燕子 ———— 特点.我的填空是这样写的从近处看到燕子的 羽毛,翅膀 尾巴,写的是外形,颜色 —————— ,______突出了燕子活泼机灵的特点.这空的两行 写什么?

一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子.这段话写的是从近处看到燕子——.—— 和————写的 外形,——,—— 和——————突出了燕子
应该是:这段话写的是从近处看到燕子羽毛.翅膀 和尾巴写的 外形,乌黑发亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀和剪刀似的尾巴突出了燕子外形的特点.

【一身】乌黑光亮的羽毛,【一对】俊俏轻快的翅膀,【加上】剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子. 郑振铎的《燕子》是散文吗是小学三年级下册的《燕子》,“一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀……” 一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子.属于何种修辞手法? “一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子.”读这句话时,应该用什么语气来读? 仿写一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子”,写一段描写动物外貌的话, 身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子. 读一读,比一比,想一想括号里的词语有什么作用一身羽毛,一对翅膀,加上为尾巴,凑成了小燕子.一身(乌黑光亮的)羽毛,一对(俊俏轻快的)翅膀,加上(剪刀似的)尾巴,凑成了(活泼机灵的 燕子 阅读 一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子.二三月间,微风轻轻的吹拂着,毛毛细雨从天上洒落下来千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶.青的 一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子,写的什么.这段话写的是从近处看到燕子——.—— 和————写的 外形,——,—— 和——————突 课文《燕子》 (为课文加上停顿标记)一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子.才下过几阵蒙蒙的细雨.微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶 一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子.这段话写的是从近处看到燕子——.—— 和————写的 外形,——,—— 和——————突出了燕子 一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕.这句话按从什么到什么,从什么到什么的顺序描写了小燕子的什么,从这些话中让我感受到了小燕子的什么? 运用下列句中的打括号字仿写句子.①小艇(行动)起来,轻快,灵活,(仿佛)一条蛇.②(一身)乌黑的羽毛,光滑漂亮;(一对)俊俏轻快的翅膀,(加上一个)剪刀似的尾巴,(凑成了)那样 中文题!求解答!1.船随山势左弯右转,每一曲,每一折,都向你展开一幅绝好的风景画 属____喻 本体:____ 喻体:___ 比喻词:___2.乌黑的一身羽毛,加上一双剪刀似的尾巴,一对轻快的翅膀,凑成了 阅读课文,乌黑的一身羽毛到那是多么有趣 下列四组词语中搭配不正确的一组是( ).A:迈开脚步 掌握规律 精确观察B:阳光明媚 俊俏轻快 乌黑光亮C:活泼机灵 增添兴趣 郑重汇报D:健康幸福 春光烂漫 色彩鲜艳 初一课文海燕阅读题答案乌黑的一身羽毛,光滑漂亮,机灵伶俐,加上一双剪刀似的尾巴,一对劲俊轻快的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子.当春间二三月,春风轻轻微微的吹拂着,如毛的 读海燕这篇文章,回答2个问题乌黑的一身羽毛,光滑漂亮,极其伶俐,加上一双剪刀似的尾巴,一对劲俊轻快的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子.当春间二三月,风轻微微的吹拂着,如毛的细