谁能提供小学语文说课稿模版啊?谢谢
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/25 07:12:42
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『小学』人教版小学语文第十二册说课稿
·习作《难忘的……》说课稿 谢岗小学:谢带英 各位领导,各位老师: 你们好!今天我说课的内容是刚上过的人教版小学语文第十二册《积累·运用四》的习作《难忘的……》 下面我就从教材,教法.
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『小学语文说课』苏教版教材语文第十册 郑和远航说课稿
·郑和远航说课稿我今天说课的内容是苏教版教材语文第十册的26课《郑和远航》的教学设计和设计理念.一、教材简析 《郑和远航》是苏教版第十册中一篇寓人文性、思想性为一体的课文.
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『小学语文说课』苏教版小学三年级上《军神》说课稿
·《军神》说课稿 一、 领悟教材,确定目标: 今天我说的是苏教版小学三年级上册第七单元中的一篇感人至深的阅读课《军神》,本课写的是刘伯承在一次摘除眼球的手术中,不施麻.
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『小学语文说课』赠汪伦说课稿
·赠汪伦说课稿 古诗词难教,很大一个原因在于诗的意境难以带领学生进入,因为古诗的写作年代久远情景难以再现,加之学生的阅历背景又太浅,他们很难与诗人心同此情、意同此理;诗的语言非.
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『小学语文说课』《黄鹤楼送别》说课稿
·《黄鹤楼送别》说课稿一、 说教材《黄鹤楼送别》是国标版九年义务教育六年制小学语文第九册第25 课,这篇课文属于“文包诗”的形式,即以一个生动的故事再现《黄鹤楼送孟浩然之广陵.
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『小学语文说课』《黄鹤楼送孟浩然之广陵》说课稿
·《黄鹤楼送孟浩然之广陵》说课稿 一、 说教材《黄鹤楼送孟浩然之广陵》选自人教实验教材四年级.
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『小学语文说课』小学语文要是你在野外迷了路说课稿
·小学语文要是你在野外迷了路{说课材料} 新教材小学语文第三册11课〈〈要是你在野外迷了路〉〉是一首诗.本课曾在人教版中三年级教材中出现过,此次放到新教.
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『小学语文说课』小学语文说课稿 《渴望读书的大眼睛》说课稿
·《渴望读书的大眼睛》说课稿 一、 教材分析 1、 教材简析《渴望读书的“大眼睛”》一课是一篇夹叙夹议的说明文,语言平实中蕴涵着丰富的情感.全文围绕着一张曾经引起全社会关.
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『小学语文说课』语文版实验教材第三册《红蜡烛》说课
·语文版实验教材第三册《红蜡烛》说课今天我说课的内容是语文版课程标准实验教材第三册的一篇课文――《红蜡烛》.这是一篇日本童话故事.讲的是猴子在山下见到一个像花炮一样的东西,准.
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『小学语文说课』一年级语文说课 识字8
·《识字8》说课设计 一、说教材 1、教材简析 本课采用形声字归类的方法识字,教材可分为三个部分. 第一部分先用转盘识字的方法给基本字“青”加上不同的偏旁部首“氵、日.
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『小学语文说课』二年级语文说课 称赞
·《称赞》说课 本课是九年义务教育课本二年级第一学期试用本第二单元读课文识字单元中的一篇课文.要求学生在借助汉语拼音正确认读本课的生字“称、赞、椅、泄、连、闻、消、劳”时能正确.
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『小学语文说课』六年级语文说课 大江保卫战
·《大江保卫战》说课 《大江保卫战》这篇课文真实的记叙了1998年解放军几十万官兵英勇抗洪的动人情景.是一幅融情、理于一体的文章.课文可分为三个版块:险情危急、保卫大堤、救护群.
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『小学语文说课』小学语文说课稿 苏教版第六册《赶海》说课稿
·《赶海》说课稿说教材:《赶海》一课是苏教版第六册第四单元的一篇课文.这篇课文叙述了“我”在童年时代跟舅舅赶海的一件事.文章语言活泼、趣味横生,字里行间充满了童趣,流露出作者.
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『小学语文说课』小学语文说课稿 北师大二年级上册特殊的考试
·简单 轻松 扎实 ――《特殊的考试》第一课时说课设计 净峰中心小学 黄惠英 在课改最初的日子里,我们有过迷惘、有过困惑,归根到底在于我们无法找到传统教学与.
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『小学语文说课』北师大版《燕子妈妈笑了》说课设计
·《燕子妈妈笑了》说课设计北师大版基础教育课程标准实验教材语文第二册 镇子实验学校 .
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『小学语文说课』人教版实验教材三年级上册《科利亚的木匣》
·《科利亚的木匣》教后说课一、说教材《科利亚的木匣》是人教版实验教材三年级上册的一篇精读课文,讲的是科利亚5岁的时候从家门口向前数了10步埋下了自己的木匣,4年后数了5步挖出.
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『小学语文说课』国标版小学语文第六册《社戏》说课设计
·《社戏》说课设计实验二中周英杰一、教材分析《社戏》是山教版实验教科书语文六年级第三单元第一篇课文.本单元的课文是与文化艺术有关的,重在有意识的扩大学生学习的课堂,尽可能.
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『小学语文说课』小学语文说课稿 人教版一年级下《小伙伴》说课
·《小伙伴》说课设计 五山小学:马艳明尊敬的各位老师:我说的课文是《小伙伴》,是人教版第二册第七单元第三篇课文.一、 说教材 .
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『小学语文说课』小学语文说课 人教版《两只小狮子》说课设计
·今天我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册的第27课《两只鸟蛋》.下面我从教材的特点、学生的情况、教法学法的选择、教学过程的设计、板书设计等五个方面谈谈我.
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『小学语文说课』口语交际说课稿 四年级《有意思的名字》
·尊敬的各位评委、老师们:大家好!今天,我说课的内容是小学四年级自编口语交际教材《有意思的名字》.每个人都有一个名字,而名字又有怎样的来历和寓意呢?对于小学四年级的孩子来说,.
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『小学语文说课』小学语文说课稿 苏教版四年级语上说勤奋
·四年级语文《说勤奋》说课一、 说教材 《说勤奋》是一篇说理性的课文,通过古今两个具体事例,告诉学生,勤奋是通往理想境界的桥梁,只有一生勤奋,才能有所作为,才能对人民、对社会.
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『小学语文说课』小学语文说课稿 人教版一年级下《司马光》说课
·《司马光》说课(第二节课)一 说教材本文是一篇历史故事,讲的是司马光七岁的时候砸碎缸救人的故事.全文情节生动,叙事性强,故事的插图生动、形象,这些都有利于激发学生读书.
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『小学语文说课』小学语文说课稿 苏教版第五册《蒲公英》说课稿
·《蒲公英》说课稿 说教材《蒲公英》是义务教育课程标准实验教科书苏教版小学语文第五册第三组的第一篇课文.本单元选取了三个有趣的故事,每一个故事都说明了一个道理,分别告诉学生怎.
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『小学语文说课』小学语文说课稿 苏教版第三册《云房子》说课稿
·《云房子》是苏教版国标本小学语文第三册教材中的一篇童话故事,全文以拟人化的手法,用清新、活泼、生动的文字描绘了雨后天空的美丽景色:有云时,云朵千姿百态逗人喜爱;有风时,云朵散去,天.
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『小学语文说课』小学语文说课稿 《白鹭》苏教版小学语文第十二册
·我今天说的是苏教版小学语文第十二册的一篇课文——《白鹭》的第二课时教学.这篇文质兼美的散文生动地描写了白鹭颜色、身段的精巧以及觅食、栖息、飞行时的韵味,给人以美的享受,表达了作者对.
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『小学语文说课』小学语文说课稿 人教版第二册《四个太阳》说课稿
·本文是“人教版”第二册第18课《四个太阳》.太阳是地球上万物的生命之源.本课的作者凭借着丰富的想象力和独特的创造力,画出了四个不同颜色的太阳.从课文的字里行间,我们时刻体会到作者的.
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『小学语文说课』《荷叶圆圆》第二课时说课稿|人教课标版
·《荷叶圆圆》第二课时说课稿|人教课标版各位领导,各位老师:大家好!我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册的第14课《荷叶圆圆》.下面我从教材的特点.
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『小学语文说课』小学语文说课稿 人教版一年级下册荷叶圆圆
·一、说教材:《荷叶圆圆》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册第14课,是一篇新选入的散文诗.诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶.荷叶是小水珠的摇篮,是小蜻蜓的停机坪;.
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『小学语文说课』小学语文说课稿 人教版一年级下册《两只鸟蛋》
·今天我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册的第27课《两只鸟蛋》.下面我从教材的特点、学生的情况、教法学法的选择、教学过程的设计、板书设计等五个方面谈谈我.
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『小学语文说课』苏教版小学语文说课稿 第七册在大海中永生
·苏教版小学语文第七册第六单元中的精读课文—— 《第七册在大海中永生》说课稿 教材分析《在大海中永生》是一篇通讯,记叙了历史伟人邓小平骨灰撒放大海的情景,讴歌了伟人的不朽.
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