遇到危险或灾难怎样自我保护六年级下习作4,比如在放学或在路上遇到坏人勒索或抢劫,怎样自我保护,要具体事件,急

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/29 09:49:52
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遇到危险或灾难怎样自我保护
六年级下习作4,比如在放学或在路上遇到坏人勒索或抢劫,怎样自我保护,要具体事件,急

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放学路上遭遇抢劫怎么办
■案例
童童的家庭经济状况不错,平时他对衣着要求很高.父母很宠爱他,给他买名牌服装,平时的零用钱也不少.一天放学回家的路上,童童得意地向同伴炫耀自己的MP3和刚买的手机.与同伴分手后,一转弯在小区的路口几个十五六岁的“小混混”拦住了他,领头的一个对童童说:“听说你挺有钱,怎么样,借一些给哥们用用.”看着他们人多势众,童童乖乖地把所有的钱都掏给了他们,这帮人还抢走了他的手机和MP3.
■自护小常识
平时日常衣着要朴素,不可过分讲究名牌,炫耀富有.平时花钱大手大脚,讲究吃喝享乐往往会成为不良青少年的抢劫对象.注意放学时校门口是否有可疑的人注视你,尾随你.如果出现可疑情况应当和同学一起返回校园,向老师求救.或者打电话请父母来接.如果回家的路比较偏僻,尽量与同学结伴而行,在路上不要与陌生人交谈.外出游玩、购物时要告知家长自己的明确去向、时间安排.尽量不要单独行动,随身携带的钱物要妥善保管.如遇到抢劫,要注意以下几点:
1、保持镇定,不要惊慌失措.冷静地分析一下自己的状况、周围的环境和歹徒的行动目的,伺机而动.如果周围人较多或者有熟悉的人,可以大声呼救.如果面对的是一个歹徒而他没带凶器,就可以与之周旋,乘其不备跑掉.
2、如果遇到的歹徒人多或带有凶器,切切不要与歹徒发生直接冲突,可将身上的财物交给歹徒,并在与歹徒周旋的过程中弄清他们的来路,亦可记住他的相貌体态,衣着口音等特征,以便事后及时报警时为警察提供线索.
3、随机应变保护自己的人身安全是首要原则.如果歹徒的目标不仅是钱物,还要对你进行人身侵害时,就必须设法奋力反抗.利用书包、鞋子等向歹徒发动突然袭击,攻击其要害部位.
4、如果是你认识的人或本校学生对你勒索财物,不能表现得软弱可欺,要明确拒绝并警告他们要报告老师或公安机关,否则以后会经常被他们骚扰.
5、遇到抢劫之后产生的沮丧、恐惧不安都是正常反应,要找家长、老师或同学倾诉一番,不要让不良情绪郁结在心中,对自己的心理造成不良影响.
浏览一次图片为啥付出万元话费
■案例
初三学生小明家买了一台电脑并上了网.小明把家里许多重要的资料都存进了电脑,可是电脑却给他们家带来了不小的灾难.上一个月小明家的上网费用竟高达万元,贮存在电脑中的一些重要资料也都不翼而飞.小明的爸爸到电信部门查询才得知,小明家的电脑遭到了黑客攻击.原来是小明在浏览图片的时候,按照对话框要求下载某一软件观看图片.其实,这个软件是一个拨号软件,小明在下载后运行这一软件时,电脑自动关闭解调器的功能,切断了原来的本地网连接,并改用国际长途电话线路重新拨号上网,从而使家中的电话费在不知不觉中产生了巨额国际长途话费.
■自护小常识
1、尽可能不要在网上论坛、网上广告栏、聊天室上公开你的E-mail地址.如果你有多个E-mail信箱,尽可能设置不同的密码.不要将自己的计算机IP地址轻易告诉不熟悉的人,防止黑客盗用你的名义用你的IP地址犯罪或向你的电脑发送病毒.
2 、不要随意打开接收陌生人发送的电子邮件或文件.如果收到垃圾邮件,应立刻删除.
3、不要阅读或安装来路不明的软盘或软件,严禁在计算机上玩来历不明的游戏,这是电脑病毒的重要来源.
4、重要的软件、文件要复制保存.安装一些防火墙,例如瑞星杀毒软件等.定期对硬盘作检查,及时发现病毒,清除病毒.
5、“儿童不宜”的网站,不要进去.即使不小心进去了,应立刻离开.如果遇到网上有人刻意伤害你,应当立刻告诉家长或老师.
命运前途不是高香烧出来的
■案例
丽雯即将参加高考,考前有同学约她一起去烧炷香,保佑考试顺利.丽雯感到最近复习比较紧张,需要调节一下自己,也就答应了.到了寺庙里,发现有人在求签算命.一位同学提议说:“我们各人也求个签算一卦,看看各人高考的运气如何.”“这些都是骗人的.”丽雯说.“求一签看看嘛!不好就当是骗人的,不算数;求到好的也可以自我安慰一下.”禁不住同伴的劝说,丽雯也求了一支签,没想到是支下下签,签上说她“诸事不利”.丽雯顿时感到心情非常沮丧,似乎比同来的几位同学矮了一大截.回家后一直闷闷不乐,一拿起书本“诸事不利”四个字就不停地在头脑中盘旋,怎么也挥之不去,渐渐地她对高考便失去了信心.
■自护小常识
迷信泛指对人和事物的盲目信仰和崇拜.在我国特指长期流行于封建社会的卜筮、相术、算命、看风水等活动.当前迷信活动典型的形式有:看相、算命、烧香拜佛、求神抽签、巫医巫术等.封建迷信往往会利用人们心理上的弱点蛊惑人心,意志不坚定,人生态度模糊的人很容易上当受骗.丽雯原本是不相信的,但求签的结果却严重影响了她的学习情绪.封建迷信对青少年极具危害,因此要注意防范.
1、青少年正值世界观、人生观形成的关键时期,要明辨是非,自觉抵制精神污染.要充分认识封建迷信活动的危害性,不能听信和传播迷信谣言.
2、不能因为好玩好奇而参加封建迷信活动.扑克算命、看手相、查星座在一部分中学生中颇为盛行.下了课,趁老师不在便三五成群干开了.问他们为什么要玩,常听到回答:“大家都这么玩,也蛮有意思的,有时还真准呢.”
3、保持清醒头脑,不被迷信书刊迷惑.近年来,书市的放开,免不了鱼龙混杂.一些新华书店,尤其是个体的小书店、书摊等更是混杂着一类迷信书刊.作为青年一代,要善于明辨是非,决不能被这类书刊迷惑.
面对火灾如何自救
■案例
某海滨少年野营所发生一场严重火灾,20多名少年儿童被当场烧死,多名儿童受伤.这场令人心碎的大火发生在凌晨1时30分左右,一栋三层楼宿舍二层的一个房间突然起火,并迅速蔓延到整座建筑,熊熊大火照亮了夜空.当时大约有450名少年儿童正在这座宿舍楼熟睡.
突如其来的大火使孩子们惊慌失措,四处乱奔,绝望的求救声和哭声响成一片.这场大火是灾难性的.清理现场后发现了23名少年儿童的尸体.住在一楼的孩子伤亡较小,遇难的孩子大部分都住在三楼.多数获救的孩子被送往附近医院,他们中不少人因受到巨大精神打击而惊恐不安.
■自护小常识
楼房着火主要原因有:电器线路或用电设备老化陈旧发生短路,产生电火花引发火灾;吸烟者乱扔烟蒂,引燃物体引起火灾;忘记关掉煤气、电炉等引燃火灾;盛放的汽油或可燃气体外溢导致火灾,以及孩子划火柴、玩打火机、点蜡烛等引起的火灾.火灾发生后,在自救上大家要注意以下几点:
1、发生火灾后,一般应迅速选择与火源相反的通道脱离险地.逃离火场若遇浓烟时,应尽量放低身体或爬行,千万不要直立行走,以免被浓烟呛得窒息.有条件时,可用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体.
2、对有避难层、疏散楼梯的建筑,可先进入避难层或由疏散楼梯至安全地点.疏散时要有秩序,切忌互相拥挤,惊惶失措.
3、楼房着火,浓烟一般会顺着楼梯往上跑,住在楼上的人往往会产生错觉,以为楼梯已被烧断,其实未必烧着,这时你可披上用水浸湿的衣裤或被单由楼上快速冲下.如楼梯已经烧断且火势相当猛烈,可利用房屋的窗、阳台、自来水管等逃生.在有把握的情况下,可以将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面.
4、若各种逃生之路均被切断,也应该镇静自救.可退居室内,采取防烟堵火措施,关闭门窗,并向门窗上浇水,以延缓火势蔓延过程,同时要反复向室外发出求救信号,等待救援.
5、如果是集体被困在楼上,千万不要惊慌失措,拥挤而逃,因为越拥挤越容易出问题.
怎么对付突如其来的危险
■案例
陈晓家住的仍是单位多年前的旧房屋,至今一直未安装空调.不久前寒流来临,陈晓的爸爸晚上把煤炉搬到屋里驱寒,可煤炉上没来得及安装烟筒和风斗.晚上,陈晓作业做到十点多钟,突然感到一阵头晕,还伴有恶心,便摇醒了妈妈,这才发现全家都煤气中毒了.这时陈晓想起了学校安全教育课上讲的煤气中毒的处理方法,赶紧打开门窗,又将煤炉移到外面.所幸中毒不深,到医院检查后并无大碍.如果陈晓早点睡觉就难以发现问题,后果将不堪设想.
■自护小常识
人们经常把天然气、石油液化气、煤气等可燃性气体都叫做煤气.煤气给人们生活带来了很多方便,但如果使用不当,它也会造成灾害.目前我国许多地区冬季取暖还是用煤炉,每年都有因煤气中毒而造成伤亡的.因此,一定要注意提防煤气中毒.冬季用煤炉取暖,一定要安装烟筒和风斗,并定期打扫烟筒里的灰尘,注意保持烟筒通畅.如果发现烟筒漏气或堵塞,要告诉大人及时修补和清理.使用燃气灶具,要认真阅读产品说明书,严格按照说明书的要求操作、使用.使用煤气要注意以下几点:
1、使用燃气器具,应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒.每天临睡前检查一下烟筒门是否打开.
2、使用人工点火的燃气灶具,在点火时,要坚持“火等气”的原则,即先将火源凑近灶具然后再开启气阀.
3、经常保持燃气器具的完好,发现漏气及时检修,使用过程中遇到漏气的情况,应该立即关闭总阀门,切断气源.
4、燃气器具在工作状态中,人不能长时间离开,以防止火被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄漏而发生火灾.
5、发生煤气中毒时,应立即将室内门窗打开,将中毒者放到通风良好而温暖的环境中,解开衣领、腰带等一切妨碍呼吸的东西,可给中毒者喝些浓茶.中毒较深的,应将其头偏向一侧.并及时清除呕吐物,以免误吸入气管引起窒息.如发现病情没有缓解时,应立即去医院抢救治疗.

遇到危险或灾难怎样自我保护六年级下习作4,比如在放学或在路上遇到坏人勒索或抢劫,怎样自我保护,要具体事件,急 在野外怎样学会生存?怎样自我保护?可能会遇到那些危险或灾难 遇到危险怎样自我保护 关于自我保护的事例,六年级下学期人教版语文书第四单元口语交际先给我一些电视上的关于自我保护的事例,再谈谈我们可能遇到哪些危险和灾难?应该如何应对? 关于学会生存的作文(要求:你遇到,听到,了解到有关自我保护的事,可能遇到的那些危险或灾难,应如何应 看到“学会生存”想到了什么?自我保护的事情.了解别人是怎样自我保护的?我可以遇到的危险的灾难有哪些?应该如何应对? 遇到危险自我保护作文开头 生活中,我们可能遇到哪些危险或灾难,我们应该怎么做才能有效地保护自己 六年级下学期语文第四单元口语交际与习作内容学会生存1.由学会生存这四个字你能想到什么.(50字)2.再说说你遇到.听到或从电视报纸杂志等媒体上了解到的有关自我保护的事情四个200字,3. 自我保护小学六年级第四单元习作(人教) 六年级语文下册第四单元习作 学会自我保护的 乌贼遇到危险时怎样保护自己 乌贼遇到危险时怎样保护自己 小朋友遇到危险时怎样保护自己 青蛙遇到危险时怎样保护自己 人教版六年级下习作4作文人教版的!写一写关于自我保护的!不写读了鲁宾逊漂流记的感想! 我们可能遇到那些危险或灾难?应该如何应对? 生活中可能遇到哪些危险或灾难