在“测定小灯泡的功率”试验中,手移动变阻器的滑片时,同时A眼睛观察灯泡是否发光 B眼睛观察电流表的示数C眼睛观察电压表的示数 D眼睛观察变阻器滑片的位置

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/24 00:55:59
在“测定小灯泡的功率”试验中,手移动变阻器的滑片时,同时A眼睛观察灯泡是否发光B眼睛观察电流表的示数C眼睛观察电压表的示数 D眼睛观察变阻器滑片的位置在“测定小灯泡的功率”试验中,手移动变阻器的滑片时

在“测定小灯泡的功率”试验中,手移动变阻器的滑片时,同时A眼睛观察灯泡是否发光 B眼睛观察电流表的示数C眼睛观察电压表的示数 D眼睛观察变阻器滑片的位置
在“测定小灯泡的功率”试验中,手移动变阻器的滑片时,同时A眼睛观察灯泡是否发光 B眼睛观察电流表的示数
C眼睛观察电压表的示数 D眼睛观察变阻器滑片的位置

在“测定小灯泡的功率”试验中,手移动变阻器的滑片时,同时A眼睛观察灯泡是否发光 B眼睛观察电流表的示数C眼睛观察电压表的示数 D眼睛观察变阻器滑片的位置
选C
这道题你没写全,题中应该还给出了半个铭牌—— “**V ”吧,
正常工作时电压即为额定电压,电流为额定电流,此时的功率是额定功率,所以,如果给出了额定电压,就看电压表,当电压表示数是额定电压时,读出电流;如果给出了额定电流,就看电流表,当电流表示数是额定电流时,读出此时的电压,

选 C 眼睛观察电压表的示数

选C。
我们知道灯泡的实际功率是灯泡在某一实际电压下的功率,本实验的实验目的是测量灯泡在不同电压下的功率(实验表格中应该有电压这个项目)。因此,在调节变阻器的时候,眼睛要观察电压值是否达到预定电压,然后才能通过数据计算出某一电压下的实际功率。然后再重复操作。记录完数据后,同时还要观察灯泡的亮度。因为,灯泡的亮度取决与灯泡的实际功率。这是在这个实验中需要捎带着解决的问题:灯泡越亮,意味着实际...

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选C。
我们知道灯泡的实际功率是灯泡在某一实际电压下的功率,本实验的实验目的是测量灯泡在不同电压下的功率(实验表格中应该有电压这个项目)。因此,在调节变阻器的时候,眼睛要观察电压值是否达到预定电压,然后才能通过数据计算出某一电压下的实际功率。然后再重复操作。记录完数据后,同时还要观察灯泡的亮度。因为,灯泡的亮度取决与灯泡的实际功率。这是在这个实验中需要捎带着解决的问题:灯泡越亮,意味着实际功率越大。

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在“测定小灯泡的功率”的试验中,当移动滑动变阻器滑片使小灯泡两端的电压低于额定电压的1/6时,测小灯泡的实际功率与额定功率之比是多少 在测定小灯泡的功率实验中,手和眼睛最合理的分工是 在测定小灯泡额定功率的实验中,当手移动滑动变阻器滑片时,眼睛为什么要观察电压表 在测定小灯泡额定功率的实验中,当手移动变阻器滑片时,眼睛应观察答案是“电压表”,可为何不是电流表呢? 在“测定小灯泡的功率”试验中,手移动变阻器的滑片时,同时A眼睛观察灯泡是否发光 B眼睛观察电流表的示数C眼睛观察电压表的示数 D眼睛观察变阻器滑片的位置 在测定小灯泡额定功率的实验中,当手移动滑动变阻器滑片时,眼睛应观察A 灯泡的发光情况 B 变阻器滑片的位置 C 电压表的示数 D 电流表的示数 为了测定 小灯泡 的额定功率 在具体实验操作过程中 手和眼的分工 应是 看选项吧A 手移动滑动变阻器的滑片 眼观察电压表B 手移动滑动变阻器的滑片 眼观察电流表C 手移动滑动变阻器的滑 在测定小灯泡功率的实验中,移动滑动变阻器的滑片,是小灯泡两端电压高于其额定电压的1/5时,小灯泡的实际功率与其额定功率之比为______ 在测定小灯泡额定功率的实验中 移动滑动变阻器滑片,使小灯泡两端电压高于其额定电压的1/4时,小灯泡的实际功率和额定功率之比为 在做“测定小灯泡额定功率”的试验中,某同学电路连接正确,闭合开关,灯泡发光,但无论怎样移动滑动变阻器,电压表示数都达不到灯泡的额定电压,其原因可能是()A变阻器总电阻太大 B电压 测定小灯泡额定功率的实验中,当手移动变阻器划片是,眼睛应该观察哪里?答案是电压表.功率不是电压和电流的乘积吗,为什么不看电流表.麻烦解答下, 测定灯泡功率试验电路图 测定小灯泡的额定电功率的实验中,当手移动变阻器,眼睛应观察哪里 在做“测定小灯泡额定电功率”实验中,手移动滑动变阻器滑片时,眼睛应看着A.电流表 B.电压表C.小灯泡D.开关 在测定小灯泡电功率的实验中,小灯电功率为什么会变 在测定小灯泡额定功率的实验中变阻器滑动测量三次的目的是 在测定小灯功率的实验中 小灯电阻为什么会变 在测定小灯泡的功率的试验中,若电源电压为6v,灯泡的额定电压为3.6v,而此时只有一只15v量程损坏的电压表和一只完好的电流表,应如何连接才能测出小灯泡的额度功率额定功率