老师上课给出的电路图大概是这样子的,但我认为完全没有加上滑动变阻器的必要吧,因为换不同的电阻后还要再移动滑片,不是费事吗我觉得这样就可以了吧或者是直接把三个电阻换成滑动变
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/28 07:28:41
老师上课给出的电路图大概是这样子的,但我认为完全没有加上滑动变阻器的必要吧,因为换不同的电阻后还要再移动滑片,不是费事吗我觉得这样就可以了吧或者是直接把三个电阻换成滑动变老师上课给出的电路图大概是这样
老师上课给出的电路图大概是这样子的,但我认为完全没有加上滑动变阻器的必要吧,因为换不同的电阻后还要再移动滑片,不是费事吗我觉得这样就可以了吧或者是直接把三个电阻换成滑动变
老师上课给出的电路图大概是这样子的,但我认为完全没有加上滑动变阻器的必要吧,因为换不同的电阻后还要再移动滑片,不是费事吗
我觉得这样就可以了吧
或者是直接把三个电阻换成滑动变阻器
因为要探究电流与电阻的关系就要控制电压不变,而这两个图里面电阻两端的电压不都是电源电压恒定不变吗,不是更省事一些吗?
老师上课给出的电路图大概是这样子的,但我认为完全没有加上滑动变阻器的必要吧,因为换不同的电阻后还要再移动滑片,不是费事吗我觉得这样就可以了吧或者是直接把三个电阻换成滑动变
首先对你的思考表示赞赏,说明你真正动脑了.
在物理电学实验中,滑动变阻器的作用不仅仅是改变电压和电流,还有一个重要作用是保护电路,如果在连接过程中某个定值电阻有短路情况,那么表面上是没有现象可以发现的,这时滑动变阻器就可以起到保护电源的作用.
探究电流与电阻的关系时,我们要得到定量的数据,而滑动变阻器是无法知道连入的阻值多大的,也就不能得出电流与电阻的定量关系
你可能会说,我用滑动变阻器,每次计算出它连入的阻值,不就行了么.但是前提你要知道,计算电阻要用欧姆定律,我们做这个实验就是为了后面总结出欧姆定律,如果你用欧姆定律计算,那么已经承认电流与电压和电阻的关系了,还做实验探究它干嘛呢?
老师上课给出的电路图大概是这样子的,但我认为完全没有加上滑动变阻器的必要吧,因为换不同的电阻后还要再移动滑片,不是费事吗我觉得这样就可以了吧或者是直接把三个电阻换成滑动变
求阴影部分面积,图形大概是这样子的
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理性\感性体育课两个班一起上课,我不喜欢自己的班,跑到别人班里去和那些同学玩,但却引来非议.我还该不该继续这样子做?
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关于初中物理 电学中 短路的一些问题老师上课解释了短路和局部短路 但我没听懂 请高手们帮忙解答 说下短路的原因、现象、电路图事例的解释 要详细一点 我们初学电学
老师您好,我今年18,大概是因为手淫,最近总是上课困,睡得早也没用.而且我一运动就冒满头的大汗,跟洗了似的,记忆也不好了.总是忘.请问这是什么愿意吗?