水与神奇的花.把记录写下来.记录怎么写?题目在下面.1.准备三杯水,分别加入不同的色素.2.准备两枝白色的花,小心地将一枝花的花茎剪开到花头下,把另一枝花的茎根修齐.3.把剪开的花茎的花

来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/27 00:26:05
水与神奇的花.把记录写下来.记录怎么写?题目在下面.1.准备三杯水,分别加入不同的色素.2.准备两枝白色的花,小心地将一枝花的花茎剪开到花头下,把另一枝花的茎根修齐.3.把剪开的花茎的花水与神奇的花.

水与神奇的花.把记录写下来.记录怎么写?题目在下面.1.准备三杯水,分别加入不同的色素.2.准备两枝白色的花,小心地将一枝花的花茎剪开到花头下,把另一枝花的茎根修齐.3.把剪开的花茎的花
水与神奇的花.把记录写下来.记录怎么写?题目在下面.
1.准备三杯水,分别加入不同的色素.2.准备两枝白色的花,小心地将一枝花的花茎剪开到花头下,把另一枝花的茎根修齐.3.把剪开的花茎的花的两根茎分别放到两个装有不同颜色的水的杯子里,把另一枝花放在第三个杯子里.4.把花放进一个温暖的房间.一个小时后,它们开始改变颜色,吸收上来的颜色水沿着花茎向上移动到达了花瓣…… 5.把观察到的现象记录下来.

水与神奇的花.把记录写下来.记录怎么写?题目在下面.1.准备三杯水,分别加入不同的色素.2.准备两枝白色的花,小心地将一枝花的花茎剪开到花头下,把另一枝花的茎根修齐.3.把剪开的花茎的花
导管往上运输水分等物质.筛管把营养物质运往各个组织器官.
预测结果为:
第一朵花破坏了导管.不能运输.仍为白色.
第二朵花变色.
补充:你是不是搞科研的?搞这个都是这样.先根据试验作出假设.然后试验证实假设的正确与否!
这种生物试验根据理论知识可以解答.试验是要你做的.好不!这个试验的目的是让你根据所学的知识进行分析解答.然后证实.这个试验你是做不出什么惊人的东西的.因为已经做烂了的经典了!

1.假如是红色
2.先是淡淡的粉色
3.梅红
4.大红
5.茎也是红色的
6.变红花了
7.只要放在水里（自来水）1个小时，又变成白色的了

水与神奇的花.把记录写下来.记录怎么写?题目在下面.怎么写?1.准备三杯水,分别加入不同的色素.2.准备两枝白色的花,小心地将一枝花的花茎剪开到花头下,把另一枝花的茎根修齐.3.把剪开的花 水与神奇的花.把记录写下来.记录怎么写?题目在下面.1.准备三杯水,分别加入不同的色素.2.准备两枝白色的花,小心地将一枝花的花茎剪开到花头下,把另一枝花的茎根修齐.3.把剪开的花茎的花 水与神奇的花的记录gterhreer 三年级下册暑假作业本 水与神奇的花记录 收看中央电视台的节目,把一条新闻记录下来,写下来. 听课记录怎么写? 家访记录怎么写 听课记录怎么写? 怎么写听课记录 活动记录怎么写 记录英文怎么写 活动记录怎么写 生活记录怎么写? 新闻记录怎么写 事件记录怎么写 阅读记录怎么写 初中综合素质评价审美与表现记录袋怎么写就是审美与表现的记录袋,什么叫审美, 本周心情记录的作文怎么写!