诸葛亮的教育思想及对现代教育的启示（简答题）

来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2025/01/11 03:08:38
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诸葛亮的教育思想及对现代教育的启示（简答题）

诸葛亮的教育思想及对现代教育的启示（简答题）
《诫子书》是三国时期著名政治家诸葛亮54岁临终前写给8岁儿子诸葛瞻的一封家书,成为后世历代学子修身立志的名篇.它可以看作是诸葛亮对其一生的总结.诸葛亮也是一位品格高洁才学渊博的父亲,对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在言中.通过这些智慧理性、简练谨严的文字,将普天下为人父者的爱子之情表达得如此深切.
　　《诫子书》
　　夫君子之行,静以修身,俭以养德.非澹泊无以明志,非宁静无以致远.夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学.淫慢则不能励精,险躁则不能治性.年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世.悲守穷庐,将复何及!
　　[译文] 有道德修养的人,是这样进行修养锻炼的,他们以静思反省来使自己尽善尽美,以俭朴节约来培养自己高尚的品德.不清心寡欲就不能使自己的志向明确坚定,不安定清静就不能为实现远大理想而长期刻苦学习.要学得真知必须使身心在宁静中研究探讨,人们的才能是从不断的学习中积累起来的；不下苦功学习就不能增长与发扬自己的才干；没有坚定不移的意志就不能使学业成功.纵欲放荡,消极怠慢就不能勉励心志使精神振作；冒险草率、急躁不安就不能陶冶性情使节操高尚.如果年华与岁月虚度,志愿随时日消磨,最终就会像枯枝落叶般一天天衰老下去.这样的人不会为社会所用而益于社会,只有悲伤地困守在自己的穷家破舍里.到那时再悔也来不及了.

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