化学兴趣小组的同学在实验室发现一瓶失去标签的黑色固体,实验老师回忆：该黑色固体是 一种纯净物,且不可能是四氧化三铁.同学们对它的成分进行了探究.[提出猜想]同学们对它的成分作出

化学兴趣小组的同学在实验室发现一瓶失去标签的黑色固体,实验老师回忆：该黑色固体是 一种纯净物,且不可能是四氧化三铁.同学们对它的成分进行了探究.[提出猜想]同学们对它的成分作出 化学兴趣小组的同学在实验室发现一瓶失去标签的黑色固体,实验老师回忆：该黑色固体是 一种纯净物,且不可能是四氧化三铁.同学们对它的成分进行了探究.[提出猜想]同学们对它的成分作出 小华在实验室帮老师整理药品时,发现一瓶失去标签的白色固体 一道关于氢氧化钠的初三化学计算题,某校化学兴趣小组同学在实验室发现一瓶暴露在空气中的氢氧化钠,于是对其进行探究,该小组取该样品18.6克,加入14.6%的稀盐酸100克恰好完全反应.①求原 请教o(∩_∩)o...某同学在准备实验时,发现了一瓶失去标签的黑色粉末和一瓶标签破损的无色液体H2( ),该实验室中只有氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁、铁粉四种可能.该同学将黑色粉末与无色 某校化学课外兴趣小组的小刚和小强同学到实验室去做探究实验是,他们意外的发现实验桌上有一瓶敞口的氢氧化钠固体 某化学兴趣小组在实验室发现了一瓶标签受到腐蚀(如右图所示),他们对此产生了兴趣.[提出问题]这瓶溶液究竟是什么?经过询问实验老师平时的药品保管得知,这瓶无色溶液应该是碳酸钠、碳 某课外兴趣小组发现实验室有一瓶过氧化氢溶液,标示浓度为30% 某化学兴趣小组同学查阅资料后发现 【要步骤】某同学在实验室发现一瓶硫酸镁溶液,为了测定他的质量分数,他取了25g 某化学活动小组同学帮助老师整理实验室药品时发现一瓶长期放置的氢氧化钠固体,老师说该物质是否变质?活动小组同学取13.3克样品溶解在m克水中配制成溶液再滴加14.6%的稀盐酸,并测量反应 高二化学ph计算这课的题25℃时,某化学兴趣小组在测定酸碱中和滴定曲线的活动中,从实验室领取一瓶一元酸（HA）和一瓶pH=11的碱（BOH）溶液.由于标签破损不知道是何种酸,经测得该酸溶液的p 蓉蓉同学在化学实验室里发现了一瓶部分变质的氢氧化钠固体,她将固体溶于水配成溶液,设计如下试验除去变质生成的碳酸钠,可行的的是A 沉淀法除碳酸钠,向溶液中滴加适量的氯化钙,充分反 某同学在化学实验室发现了一包由两中盐(不含氢元素)组成的白色粉末,和一瓶标签破损的无色溶液(一种酸),为了确定各自的成分,设计了以下实验:取白色粉末21.8克加入盛有129.4克的无色溶液 现有一瓶失去标签的试剂,化学兴趣小组同学为探究成分,进行如下分析：取4.3g该物质,使其充分燃烧,测知只生成2.16g水和5.28g二氧化碳.请你通过计算填空该物质中含有氢元素多少克,含碳元素 某化学兴趣小组为测定实验室中一瓶久置的过氧化氢溶液中溶质的质量分数,进行如下实验． Ⅰ．按照如图所某化学兴趣小组为测定实验室中一瓶久置的过氧化氢溶液中溶质的质量分数,进行 化学小组同学在实验室发现三瓶失去标签的无色溶液,均是初中常见物质分别是稀盐酸,氢氧化钡溶液和一种钠盐溶液如何鉴别实验探究 已省略（不影响后面）反思与评价 已省略（不影响后面 实验室里有一瓶固体烧碱因吸收了空气中的二氧化碳而部分变质.某化学兴趣小组的同学为测定这瓶烧碱的纯度,称取该样品20g溶于水配成溶液,向其中逐滴加入氯化钡溶液至沉淀完全生成.反应