教室里一个开关控制两盏灯,这两盏日光灯是并联的,你做出这样判断的理由是什么?
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/10/06 17:03:07
教室里一个开关控制两盏灯,这两盏日光灯是并联的,你做出这样判断的理由是什么?教室里一个开关控制两盏灯,这两盏日光灯是并联的,你做出这样判断的理由是什么?教室里一个开关控制两盏灯,这两盏日光灯是并联的,
教室里一个开关控制两盏灯,这两盏日光灯是并联的,你做出这样判断的理由是什么?
教室里一个开关控制两盏灯,这两盏日光灯是并联的,你做出这样判断的理由是什么?
教室里一个开关控制两盏灯,这两盏日光灯是并联的,你做出这样判断的理由是什么?
我们所用的电源是电压源.
当两个相同灯泡串联时,由于串联分压,两灯泡各分到一半的电源电压,功率降低一半,亮度降低,即灯泡会大幅度变暗.
两灯泡并联得到的电压皆为电源电压,即灯泡的额定电压,灯泡能在额定功率下正常发光.
如果一盏灯烧坏(或者取下来)了,另一盏还可用,就说明是并联的
教室里一个开关控制两盏灯,这两盏日光灯是 联
教室里一个开关控制两盏灯,这两盏日光灯是并联的,你做出这样判断的理由是什么?
教室里有6盏照明用的日光灯,一个开关控制2个灯,开关和这些灯是 联的 这2盏灯是 联的 教室里的6盏灯是 联
教室里有8盏日光灯,每两盏日光灯由一个开关同时控制,则正确的连接方法是() A.每两盏灯串联后,再和开我知道实验电路则是串联并联都有可能,但这是一个实际电路,日光灯如果串联就不能
教室里有8盏日光灯,每两盏日光灯由一个开关控制,则正确的连接方法是()A每两盏灯串联后,再与开关串联,然后四组间串联B每两盏灯串联后,再与开关串联,然后四组间并联C每两盏灯并联后,
教室里一个开关和控制一个电灯,则开关和电灯是(并联,串联)?
在某班教室,一个开关同时控制着四盏日光灯,这四盏灯为什么并联
教室中日光灯 开关之间连接方式1 用一个开挂不控制两盏灯之间是串联 2 开关与被控制的灯之间是串联的 那个是对的?
1,教室里的几盏日光灯 2,手电筒中的两节干电池 3,教室里的一只开关控制一盏灯,开关和电灯 4,马路上排一行的路灯 这些电路元件是串联还是并联
电灯控制线没接开关为什么有电110伏,开关控制的是火线故障是教室一个开关控制的3个日光灯都不亮.日光灯控制线在没接开关的情况下用数显测电笔显示是110V,接开关火线端(用电笔测是220V
教室的电路图咋画?我们教室是这个样子的:五盏灯,两个开关,一个开关控制前面三盏灯,一个开关控制后面两盏灯,四个电风扇,分别用四个开关控制……听起来很纠结哈
教室里的灯是一个开关控制一盏灯的亮或熄,可见教室里的几个灯是 联.
教室电灯并联电路图主要是不会画交流电源啊,教室里三个开关,每个开关控制两盏灯,两盏灯并联,要求接入的是交流电
每个教室里面有6盏日光灯,有三只开关控制,每只开关控制两盏灯,则这些灯的关系是什么
教室中一只开关能同时控制二盏日光灯,根据生活经验和所学物理知识可知这二盏日光灯间隙的连接方式是
教室里有两个开关,每个开关分别能控制两盏灯,画出符合实际情况的电路图
教室里有三个开关,六个电灯,每个开关控制两盏灯,画出这个电路图.
教室里有三个开关,六盏电灯,每个开关控制两盏灯.这些开关和电灯是怎么连接的?画出电路图.