初中地理个人小课题计划急
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/15 18:28:08
初中地理个人小课题计划急
初中地理个人小课题计划
急
初中地理个人小课题计划急
初中地理教研活动计划
一、活动目的：
认真学习研读《课程标准》,在教学实践中落实三维目标,突出地理课程的实效功能,把学生的情感、态度、价值观的养成放在突出位置.以课题研究为载体,提高课堂教学的有效性,充分发挥各学校教研的主动性和创造性,使教师在教研活动中发现自己,丰富自己,在活动中提升专业素养.在教师课题研究意识觉醒的前提下,促进教师课题研究能力的增长,使教师专业化素养不断提高.
二、总体思路和内容：
根据自治区、兵团教研工作计划和课程改革的指示精神,在总结反思09年教研活动及教学状况的基础上,认真深入的研究怎样落实新课程理念,切实提高课堂教学的有效性实践活动.本学期初中地理集体教研活动的主要内容是：
1、课题理论学习交流研讨.
2、认真学习研读《课程标准》,写出符合本校学情的“校本课标解读”.
2、观课议课培训、观摩教学研讨活动.
3、八年级结业考试模拟试题交流活动.
4、论文、教学设计、教学案例、课件及野外考察活动报告和图片、学生作品交流.
三、基本议项：
1、4月8日初中地理教学专业委员会会议.研讨《如何提高地理课堂教学的有效性》,制定4月15日观摩课需要准备的资料及问卷调查表、观课视角等.
2、4月15日观课议课培训、八年级下册第七章认识省内区域第二节《珠江三角洲》第二课时观摩教学研讨活动.要求每一位参加活动的老师根据分配的观课活动结果进行议课,为做课教师（谢桂群）改进教学行为,提高课堂教学的有效性提供依据,同时也为每一位听课教师撰写论文积累素材.
3、5月13日结业模拟试题交流.为让大家一展所长,集所有教师的智慧,本学期特将结业考试说明中的结业考试内容分配至各学校的每一位地理教师手中,大家分别做研究而后进行交流共享.原则上是按照各学校专业地理教师人数多少而定,可能有不周之处敬请谅解.请各学校地理教师务必于5月13日带着您的试题（电子稿）前来交流.各部分内容分配如下表
单位 教师人数 试题内容 注意事项
3中 2 地球与地图 1、请老师们按照课程标准要求出题.题目要难度适宜,立意新颖,材料要贴近学生生活.
2、客观题与主观题的比例是4：6,原则上客观题以选择题形式呈现,主观题以综合分析形式呈现.
3、各部分的分值请参照地理结业考试说明.
选择题每题一分,综合题每道大题8~12分.
4、每一所学校的地理教师要分工明确,确保每一个人都有展示才华的机会.
5、交流时每一位教师要把自己最精彩的试题展示出来（并说明理由）.
6、参加活动的教师请带上U盘,把试题拷回学校以利复习之用.
4中 2 地球与地图
5中 2 世界地理
7中 1 世界地理分区
8中 3 中国地理
10中 5 中国地理
18中 2 新疆地理
19中 1 中国地理分区
20中 1 新疆地理
22中 1 中国地理总论
师范 2 世界地理总论
4、6月3日论文、教学设计、教学案例、课件及野外考察活动报告和图片、学生作品交流.要求每一位老师必须有以上其中任何一类或几类作品,野外考察报告和图片可以是自己个人的境外旅游或徒步游或自助游的形式而形成的考察报告或图片,学生作品可以是每所学校各自组织的学生活动的作品.参加活动的教师请带上U盘,把自己认为有价值的东西拷回学校以利今后教学之用.
5、除以上安排的4次教研活动外,各学校可根据实际情况安排本校对外的新课程教研活动,通过办公平台进行信息交流或电话联系.联系人：普琴莲 电话 2068189
四、活动安排：时间上午9点40分.
日 期 地 点 内 容 负责人 参与人员
4月8日 教育局
教研室30119室 探讨如何进行小课题研究 普琴莲
中学地理教学专业委员会常务理事：
孙向红、谢桂群、杨运霞、曹又卿
4月15日 第三中学 第一节课培训
第二节课观课
第三、四节课
议课研讨
孙向红
垦区所有初中地理教师
5月13日 第19中学 试题交流
曹又卿 垦区所有初中地理教师,请有任务的相关单位人员一定要带着试题（电子稿）参会.
6月3日 第7中学 论文、案例、教学设计、课件及考察活动交流
杨运霞 垦区所有初中地理教师.请带着您的 论文、案例、教学设计、课件或个人考察活动图片、报告或学生作品等进行交流展示.