A.B.C.D是从大到小排列的四个互相不同的自然数,把他们两两相减(大减小)可得到六个差,其中有两个差大小相同,五个不同的差是:7.11.14.18.25,问B-C等于多少?

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/15 21:05:49
A.B.C.D是从大到小排列的四个互相不同的自然数,把他们两两相减(大减小)可得到六个差,其中有两个差大小相同,五个不同的差是:7.11.14.18.25,问B-C等于多少?A.B.C.D是从大到小排

A.B.C.D是从大到小排列的四个互相不同的自然数,把他们两两相减(大减小)可得到六个差,其中有两个差大小相同,五个不同的差是:7.11.14.18.25,问B-C等于多少?
A.B.C.D是从大到小排列的四个互相不同的自然数,把他们两两相减(大减小)可得到六个差,其中有两个差大小相同,五个不同的差是:7.11.14.18.25,问B-C等于多少?

A.B.C.D是从大到小排列的四个互相不同的自然数,把他们两两相减(大减小)可得到六个差,其中有两个差大小相同,五个不同的差是:7.11.14.18.25,问B-C等于多少?
A-D=(A-B)+(B-C)+(C-D)=25,三个括号结果中必一个是7,所以另外两个的和为18,所以相同的差为7.
假设A-C=18,则C-D=7,B-D=14,所以B-C=7.
假设B-D=18,则A-B=7,A-C=14,所以B-C=7.
总之:B-C=7

A.B.C.D是从大到小排列的四个互相不同的自然数,把他们两两相减(大减小)可得到六个差,其中有两个差大小相同,五个不同的差是:7.11.14.18.25,问B-C等于多少? 有A B C D四个小球 A与C球互相吸引 C与B球互相排斥 B球与D球也相互排斥 下列选项正确的是.A.A球不带电 B.C球和D球带同种电荷 C.D球和A球靠近可能相互吸引 D.无法确定 从a,b,c,d,e中取出四个元素的排列中a不在首位且b不在末位的所有排列,列式说明. 2、从a、b、c、d这四个不同元素的排列中,取出三个不同元素的排列为 从a b c d四个原素中任取2个进行排列或组合 求它的排列数和组合数请用最易理解的语言给予详解'谢谢! 排列大小!A、B、C、D是从大到小排列的四个互不相同的自然数,把它们两两相减(用较大数减去较小数),分别得到5个不同的差:7、11、14、18、25.问:A-D=( B-C=( abcd四个丝线吊着的通草小球,若ab互相吸引,bc互相排斥,cd 互相吸引,ad互相靠近时,两球之间( )A互相吸引 B互相排斥 C无作用 D也可能吸引也可能排斥也可能无作用我儿子非要说要是a带电,b不 有四个轻质小球A、B、C、D,已知C带正电荷,A与C互相吸引,A与D互相排斥,B与D互相吸引这是一道选择题,标准答案是A带负电荷,D带负电荷,B可能带正电荷,也可能带负电荷.可是A一定是带负电荷的么? 已知:A×5/4=B×7/3=C×4/1=D×3/2,并且ABCD都不为0,那么ABCD四个数从大到小排列顺序为 ……分数是从左往右看的 A、B、C、D是从大到小排列的四个互不相同的自然数,把他们两两相减(用较大数减去较小数),分别得到五个不同的差:7、11、14、18、25,求A-D和B-C. 7个连续质数从大到小排列是a、b、c、d、e、f、g.已知它们的和是偶数,那么d是多少? 四分之五*A=B/三分之四=C/0.2=D*十分之九,且A、B、C、D都不为零,这四个数从大到小排列是? 一道数学题,别用方程解!A、B、C、D、E是五个自然数,从小到大依次排列,他们的平均数是23,前四个的平均数是21,后四个是24,C是偶数,D是几? abcb四个带电体,已知D带正电,a和C互相排斥,c和b互相排斥,b和D互相排斥哪些是正电?哪些是负电? a,b,c,d分别是某电场的四个等势面,他们是互相平行的平面,并且艰巨相等,是匀强电场么 实数a,b,c,d满足下列三个条件①d>c②a+b=c+d,③a+d<b+c,请将a,b,c,d按照从大到小的次序排列,证明 键盘上的字母的排列为什么不按顺序?为什么键盘上的字母顺序是按照“A、S、D、F…………”排列的?为什么不按照“A、B、C、D…………“排列? 从这四个选项中选出不属于同类的词: A.thank B.English C.call D.spell 跪求跪求,速度速度,哪个是啊?说明原因