学会合作为了说明合作的重要举了两个例子是什么

学会合作为了说明合作的重要举了两个例子是什么
学会合作为了说明合作的重要举了两个例子是什么

学会合作为了说明合作的重要举了两个例子是什么
师：想不想创造一句我们六（四）班最长的一句话.有这个信心吗?生：你是老师,你应该在课堂上和学生好好合作,创造一种和谐的课堂氛围.\x0d生：你是医生,你就要和你的病人好好合作,热情周到地为病人服务,病人也一定会好好地和你合作的.\x0d生：你是艾滋病患者,就应该好好地和医生配合、合作,乐观地和病魔作斗争.师：好严峻的话题,就应该在有限的生命里,和社会合作,为社会作出自己的贡献.生：你是董事长,就要好好和你的员工好好合作,一起创造公司的辉煌的业绩.师：看来你具备了董事长的素质.生：你是父亲,就要和我们好好合作,不要给我们过多的压力和负担,我才能更好的成长.师：对,告诉你的父亲,我们不需要压制和吩咐,我们需要平等的交流,平等的合作,好吗?生：如果你是船长,就应该和船员好好合作,众人划浆才能开大船.\x0d师：你会成为一名优秀的船长的.生：如果你是一只海鸥,就要注意合作,不要为了一点食物,就你争我夺,合作才能更好的生存.师：你是一只睿智的海鸥啊! 生：如果你是蚂蚁,就要齐心协力地把爱护好我们的家园,照顾好你的弟兄,这样才能战胜困难.师：老师真想做一只这样负责的蚂蚁.生：…… 师：感觉我们现在的句子长不长?我想,今天的这个句子可能是我们班的吉尼斯记录了.我们想想为什么会创造这样的记录的呀? 生：我们就是因为合作,才创造了这项记录.师：合作的滋味怎么样? 生：我感到开心,因为有了合作,我们收获的成功.生：我感到幸福,合作才是我们幸福的源泉啊习得一种写作的窍门 8、《学会合作》教后感之二《学会合作》这篇课文浅显易懂,感觉过分深入文本挖掘其主旨,似乎意义不大.学生在读完课文后,对于文本所告诉我们的道理已经了然再胸.所以,在第二课时的教学中,我尝试将写作方法的适当指导融入课堂教学,收到了较好的效果.\x0d师：题目是学会合作,其实,在我们的生活中有很多很多值得我们学会的东西,所谓活到老,学到老啊!你还能说出几种吗?生：学会坚强,学生深思.生：学会忍耐.生：学会谦让.\x0d生：学会尊敬.\x0d生：学会感激.生：学会保护.生：学会微笑.师：如此种种很多,我们男孩子要学会拼搏,方显男儿本色；我们女孩子,不妨学会温柔、学会哭鼻子,也不失女性之魅力!（学生大笑!）下面我们就可以选择一个自己最需要学会的东西,然后把它悄悄地藏在心中,让它伴着你一起走入课文,好吗? 二、从结构中领会,习得一种美丽的写作方法. 师：如果你是作者,你想如何写这篇文章呢?你第一步最想写什么?\x0d生：我首先想让大家知道合作有什么好处.生：我第一步想告诉大家合作的意义.师：我们一起来读读课文的第一、二小节,作者首先告诉了我们什么呢?（生读）生：作者首先告诉我们为什么要合作?师：把这个部分安排在第一部分,多高明啊!是啊!要学会合作,看来知道我们为什么要合作还是必须要告诉的啊! 师：我们再来看,接着作者如何一步步地向我们展示他的写作思路的呢?生：接着,作者告诉了我们“什么叫合作?” 生：然后又告诉了“合作有什么好处?” 生：随后又告诉了我们“我们该怎么合作?” 生：最后文章告诉我们“合作有什么意义?” 师：一个个紧凑的问题,就这样构成我们习作的框架.那么如果是“学会哭鼻子”的作文我们该如何布置呢?知道吗?生：首先要告诉大家“为什么要学会哭鼻子?”然后应该简要说说“什么叫哭鼻子”,接着可以说说“哭鼻子有什么好处?”然后要重点谢谢“我们该怎么样哭鼻子?”最后可以告诉大家“哭鼻子”会给我们带来什么样的意义?（大家在笑声中接受了一次习作构思的洗礼.）\x0d师：我想,此时让你们写一篇和作者相媲美的文章结构,你们肯定能做到驾驭自如了!\x0d三、寻找突破口,品味语文的浓浓乐趣.\x0d生：举例子.\x0d生：课文用乐团演奏,来说明合作就应该朝着一个目标,协作努力.\x0d生：是“倾泻”.\x0d生：“轻轻一扬”!\x0d生：“轻轻一扬”,一个简单的动作,竟然产生了如此巨大的作用,不简单.\x0d师：潇洒的“一扬”,举足重轻的“一扬”,“美妙的“轻轻”啊!来,我们一起来感受一次.（学生齐读）听了如此美妙的朗读,老师喜欢你们这样的合作方式.\x0d生：它是通过这个例子告诉我们合作,也需要自我牺牲的精神.\x0d师：文中的例子,我相信你们肯定读了以后就很难忘却了!我们不妨自由地再读,老师让你来用自己的话简短地说说,你行吗?我想请两位学生来合作,第一个主要说,另一个可以听了以后补充.你可以自己寻找你的合作伙伴.（第一个学生找到了自己的合作伙伴,当第一个学生说完后,第二个学生马上补充.）\x0d生：我想补充两点：刚才你应该说清楚,瓶子代表一幢房子,彩球代表七个人,瓶子里着了火；第二就是在逃跑过程中,“依次”逃出,我感觉不能少,这是合作精神的最好体验啊.\x0d生：只有“依次”才能看出合作.\x0d生：只有“依次”才可能全部获救.\x0d师：是啊!一个“依次”,多么井然有序.我想在这个井然有序的背后,就是一种可贵的合作精神在指引着我们,一种合作中敢于自我牺牲的精神在震撼着我.此时,我最想让第七个跑出房子的人,来谈谈你的看法.\x0d生：我虽然是最后,但是想到可以让大家这么安全的撤离,我愿意.\x0d生：我之所以在最后,只有这样才能让更多的人逃离火海!\x0d生：我虽然面临更大的危险,但是为了其他的六个,值!\x0d生：我是幸运地成为了第七个,因为我知道,我不是第七,肯定还有另外一个成为第七个的.\x0d生：我是第一个,千万不要犹豫了,时间才是最重要的.\x0d生：我是第一个,虽然很幸运,但是我会只是这个整体中的七分之一,我们一定能全部出来的!