思想道德修养 审美观,理想,心理,人生价值,友谊,爱国主义,职业,美,人生,道德品质
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/27 10:55:04
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审美观：美是人类社会实践的产物,是人类积极生活的显现,是客观事物在人们心目中引起的愉悦的情感.审美观从审美的角度看世界,是世界观的组成部分.审美观是在人类的社会实践中形成的,和政治、道德等其他意识形态有密切的关系.不同的时代、不同的文化和不同社会集团的人具有不同的审美观.审美观具有时代性、民族性、人类共同性,在阶级社会具有阶级性.
理想：对未来事物的希望、想象,与幻想的区别在于理想具有合理性、根据性.
人生价值：人生价值是人生观体系中的一个重要的范畴,价值“具体”在人生观领域中表现.在一定意义上,人生的价值是人生的意义,评估人生“价值量”大小,可以理解人生的意义如何,理解人生意义大小.
友谊：友谊是人们在交往活动中产生的一种特殊情感,它与交往活动中所产生的一般好感是有本质区别的.友谊是一种来自双向（或交互）关系的情感,即双方共同凝结的情感,任何单方面的良好,不能称为友谊.友谊以亲密为核心成分,亲密性也就称为衡量友谊程度的一个重要指标.罗杰斯对这种亲密性作了三点概括：（1）能够向朋友表露自己的思想感情和内心秘密；（2）对朋友充分信任,确信其“自我表白”将为朋友所尊重,不会被轻易外泄或用以反对自己；（3）限于被特殊评价的友谊关系中,即限于少数的密友或知己之间.
爱国主义：爱国主义是指个人或集体对“祖国”的一种积极和支持的态度.这里的“祖国”可以是一个区域或者城市,但是爱国主义一般用于某个国家或者联邦.
职业：职业是参与社会分工,利用专门的知识和技能,为社会创造物质财富和精神财富,获取合理报酬,作为物质生活来源,并满足精神需求的工作.
美：美i,会意.金文字形,从羊,从大,古人以羊为主要副食品,肥壮的羊吃起来味很美.本义:味美.美的基本形态是艺术美和现实美.其中现实美包括：自然美、社会美、教育美 .
人生：人生,就是人们渴求幸福和享受幸福的过程.人类生存之死亡所经历的过程.引起主题富含哲理性、深邃性,使之成为文学、影视作品的永恒主题.人生=童年+青少年+成年+中年+老年+晚年
道德品质：道德属于上层建筑的范畴,是一种特殊的社会意识形态.它通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系,是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和.