1.x-5的绝对值=-（x-5）则x的取值范围是（ ）2.解关于x的不等式 ax＞13.如果不等式5x+m≤0只有四个正整数解,则m的取值范围（ ）4.m为何正整数时,关于x的方程的解不是正数?x-2分之x-m=3分之2-x（这

1.x-5的绝对值=-（x-5）则x的取值范围是（ ）2.解关于x的不等式 ax＞13.如果不等式5x+m≤0只有四个正整数解,则m的取值范围（ ）4.m为何正整数时,关于x的方程的解不是正数?x-2分之x-m=3分之2-x（这
1.x-5的绝对值=-（x-5）则x的取值范围是（ ）
2.解关于x的不等式 ax＞1
3.如果不等式5x+m≤0只有四个正整数解,则m的取值范围（ ）
4.m为何正整数时,关于x的方程的解不是正数?x-2分之x-m=3分之2-x（这是题目,第4题）
5.关于x的不等式2x-a≤-1的解集,求a的值?
6.已知下列关于x的不等式组的解集是1≤x≤3,则a的值为（ ）｛x-3（x-2）≤4｛3分之a+2x≥x-1 （两个大括号连在一起的）
7.已知a=3分之x+4,b=4分之2x-7,并且2b≤2分之5＜a,则求出x的取值范围.
8.已知关于x的方程3x=m+2的解大于-2且小于3,则m的取值范围是多少
答好了再给20
那张图片是第5题
某商品成本价100元，若要使其利润率在40%~60%之间则这种商品的售价应定在什么范围内？

1.x-5的绝对值=-（x-5）则x的取值范围是（ ）2.解关于x的不等式 ax＞13.如果不等式5x+m≤0只有四个正整数解,则m的取值范围（ ）4.m为何正整数时,关于x的方程的解不是正数?x-2分之x-m=3分之2-x（这
1.由负数的绝对值为它的相反数（和0的绝对值等于0,与0的相反数为0）可得：x-5≤0 ∴x≤5（- -|||刚刚少打两个字）
2.根据题意可得：a≠0 ∴①当a＜0时,x＞1/a；②当a＞0时,x＜1/a
综上所述：①x＞1/a（a＜0）②x＜1/a（a＞0）
3.根据原式解得：m≤-5x,∵x只有四个正整数解 ∴x只能取1,2,3,4 ∴4≤x＜5 ∴-20≥m＞-25
4.根据原式解得：x=4/9+2/3m,∵x≤0 ∴4/9+2/3m≤0,解得：x≤-2/3 【没有所求结果,是不是提抄错了?】
5.根据原式解得：x≤a/2-1/2 根据图像可得：x＜1【但与题目解得不一样,强烈怀疑图画错了（ PS：≤、≥点为实心；＞、＜点为空心）,所以我就认为为x≤1】 ∴1=a/2-1/2,解得：a=3
6.解x-3（x-2）≤4得：x≥1,解a/3+2x≥x-1得：x≥-a/3-1 根据1≤x≤3可得：【.不知道是理解能力有问题还是题有问题 ,麻烦核对一下】
7.题目好难认...姑且认为a=（x+4）/3；b=（2x-7）/4；2b≤5/2＜a
根据题意得：2*（2x-7）/4≤5/2＜（x+4）/3,解得：6≥x＞7/2
8.根据原式解得：x=（m+2）/3 ∴-2＜（m+2）/3＜3 解得：-8＜m＜7
补充：设售价为x元
根据题意得：40%≤（x-100）/100≤60%
解得：140≤x≤160
答：.

发符号过来,我打不起啊

1.x-5和-（x-5）互为相反数，只有零的绝对值等于它的相反数，本题x=5。
2.这种题需要讨论。当a>0时，解是x>a分之一。当a<0时，解是x3.5x+m≤0解得:x≤负5分之m.由此可知：这四个正整数解是1.2.3.4，既负5分之m大于或等于4
小于5，得出：-254.本题原题目看不懂。你也不加个括号。按你...

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1.x-5和-（x-5）互为相反数，只有零的绝对值等于它的相反数，本题x=5。
2.这种题需要讨论。当a>0时，解是x>a分之一。当a<0时，解是x3.5x+m≤0解得:x≤负5分之m.由此可知：这四个正整数解是1.2.3.4，既负5分之m大于或等于4
小于5，得出：-254.本题原题目看不懂。你也不加个括号。按你写的可以列出好多种情况。这种题的方法就是把X用含m的式子表示出来。今后令这个式子小于或等于零就可以了。
5.关于x的不等式2x-a≤-1的解集，求a的值？这题也不全！缺条件。
6.哎，做不下去了。题目不清楚，做起来很难受的。您还是把图发上来吧。

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第一题中可以看出这个数的绝对值是它的相反数，可知它是一个非正数，所以得x-5≤0，故可知x≤5
第二题需要分类讨论，当a=0时，x无解，当a时，解得x〉1/a，当a〈0时，解得x〈1/a
第三题可解得x≤-m/5,因为x只有四个正整数解，可知这四个正整数喂1 2 3 4，所以可知-m/5〈5，解得m〉-25接下来的要去上课了，九点半给你答案怎么样？后面的题目有些够不明白。行...

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第一题中可以看出这个数的绝对值是它的相反数，可知它是一个非正数，所以得x-5≤0，故可知x≤5
第二题需要分类讨论，当a=0时，x无解，当a时，解得x〉1/a，当a〈0时，解得x〈1/a
第三题可解得x≤-m/5,因为x只有四个正整数解，可知这四个正整数喂1 2 3 4，所以可知-m/5〈5，解得m〉-25

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1、X≤5
2、

1.x<5
2.当a>0时，x>1/a ；当a<0时，x<1/a
3.-194.
5.a=3
6.
7.7/2小于等于x小于等于6
8.-8

1. x<5
2.当a>1时,x>1/a ,当a<1时,x<-1/a
3.-20

汗死。。。6年纪学绝对值

1.x-5和-（x-5）互为相反数，只有零的绝对值等于它的相反数，本题x=5。
2.这种题需要讨论。当a>0时，解是x>a分之一。当a<0时，解是x3.5x+m≤0解得:x≤负5分之m.由此可知：这四个正整数解是1.2.3.4，既负5分之m大于或等于4
小于5，得出：-254.················累死了...

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1.x-5和-（x-5）互为相反数，只有零的绝对值等于它的相反数，本题x=5。
2.这种题需要讨论。当a>0时，解是x>a分之一。当a<0时，解是x3.5x+m≤0解得:x≤负5分之m.由此可知：这四个正整数解是1.2.3.4，既负5分之m大于或等于4
小于5，得出：-254.················累死了

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