要列方程,并有等式,五（1）班女生做了283颗幸运星,如果再做37颗,就是男生做的颗数的2倍.五（1）班男生做了多少颗幸运星?

要列方程,并有等式,五（1）班女生做了283颗幸运星,如果再做37颗,就是男生做的颗数的2倍.五（1）班男生做了多少颗幸运星? 五2班有48名同学,女生是男生的0.6倍,五2班有男生多少名?女生多少名?列方程 五2班有48名同学,女生是男生的0.6倍,五2班有男生多少名?女生多少名?列方程 五（1）班有女生X人,比男生少5人,男生有（）人,全班有（）人.列方程? 列方程：五2班男生比女生的2.4倍少8人.问1：全班43人,男女生各有多少人? 利用等式的性质解下列方程并检验,2-3X=2X+1 利用等式的性质解下列方程并检验:2-4分之1x=3 例用等式的性质解下列方程,并写出检验过程：（1）3+x=5（2）-3x=6 像这种题应该怎么做 男生女生共180人,女生的人数比男生多1/2（列方程）女生有多少人 小学五年级应用题,要方程,等量关系式,解设五（1）班女生做了283颗幸运星,如果再做37颗,就是男生做的颗数的2倍,五（1）班男生做了多少颗幸运星? 某班女生人数比男生人数多4分之1,女生有30人,男生有几人?（要列方程!） 上学期六(1)班女生人数与男生人数的比为3:4,这学期转走了2名女生,女生人数与男生人数的比为2:3.六（1）这学期有多少人? 列方程,并讲出解题思路. 六（1）班有女生24人,占全班人数的4/9,今年转出去了若干名女生,这时女生人数占全班的2/5,求今年转出去了多少名女生?列方程 像 设xxxxxxxxxxxxxx.XXXXXX=XXXXXXX=XXXXXXXX=XXXx=? 列方程解应用题：班里有46名学生,男生比女生多2人,男女生各有多少人?请列方程解答、并有解设未知数, 利用等式的性质解下列方程,并说出每一次变形的依据（1）-1/3x=2 （2）8y-1=3 （1）9＝x-5 （2）1/3x+4=-5+21/3x用等式的性质解下列方程并检验. 七年级上册数学书第84页练习第三小题 2-1/4x=3 （用等式的性质解下列方程并检验） 五一班女生比男生多3人,男生比女生少1/8,五(1)班共有多少人?不列方程