实验室有两瓶标签破损的无色溶液 可能是氯化钠水溶液和碳酸钠水溶液 在不选用酸碱指示剂,ph试纸的情况下 选用不同进行区分物质类别懂得试剂
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/22 18:24:06
实验室有两瓶标签破损的无色溶液可能是氯化钠水溶液和碳酸钠水溶液在不选用酸碱指示剂,ph试纸的情况下选用不同进行区分物质类别懂得试剂实验室有两瓶标签破损的无色溶液可能是氯化钠水溶液和碳酸钠水溶液在不选用
实验室有两瓶标签破损的无色溶液 可能是氯化钠水溶液和碳酸钠水溶液 在不选用酸碱指示剂,ph试纸的情况下 选用不同进行区分物质类别懂得试剂
实验室有两瓶标签破损的无色溶液 可能是氯化钠水溶液和碳酸钠水溶液 在不选用酸碱指示剂,ph试纸
的情况下 选用不同进行区分物质类别懂得试剂
实验室有两瓶标签破损的无色溶液 可能是氯化钠水溶液和碳酸钠水溶液 在不选用酸碱指示剂,ph试纸的情况下 选用不同进行区分物质类别懂得试剂
各取少许,分别加氯化钙溶液,有白色沉淀的是碳酸钠溶液,无明显现象的是氯化钠溶液.分别加盐酸,产生气泡的是碳酸钠溶液,无明显现象的是氯化钠溶液.
实验室有两瓶标签破损的无色溶液 可能是氯化钠水溶液和碳酸钠水溶液 在不选用酸碱指示剂,ph试纸的情况下 选用不同进行区分物质类别懂得试剂
(...CO3)标签破损的无色溶液D,可能是①H2CO3②Na2CO3③K2CO3④BaCO3⑤CaCO3
实验室有两瓶标签破损的无色溶液,已知它们分别是稀盐酸和硫酸钠溶液.分别用化学方法和物理方法加以区
实验室里有一包黑色粉末(可能是MnO2、铁粉和炭粉中的某一种)和一瓶标签破损的无色溶液(如右图),小伟和小燕进行了如下探究:【实 验】黑色粉末与无色溶液混合时,有气泡产生.【查
如图是实验室用里一瓶标签破损的白色粉末状固体,同学取少量该固体放入一洁净试管中,加水振荡后固体溶解,形成无色透明溶液,继续加入少量盐酸,无色无味的气体产生,固体可能是:A硫酸钠B
某实验室中有一盛无色溶液的试剂瓶,其标签破损(如图11-2所示).请你对该试剂作出猜想并设计实验验证. ⑴ 猜想,该试剂可能是____________溶液或__________溶液.⑵ 对其中一种猜想用实验进行验证:
在实验室药品柜中发现一瓶标签残缺的无色溶液,如图.老师告诉他这是实验室常用的试剂.这瓶溶液可能是:1.氯
实验室有两瓶标签破损的无色溶液甲乙,推知它们只能是稀盐酸和氯化钠,请用化学方法区分在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下选择一种试剂区分.所选试剂; 实验现象及结论;HCl溶液蒸发
1.实验室有两瓶标签破损的无色溶液甲、乙,推知他们只能是稀盐酸和氯化钠溶液.某校化学兴趣小组的同学设计用物理方法区分它们.小明同学仅使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器,就把这两种无
1.实验室有两瓶标签破损的无色溶液甲、乙,推知他们只能是稀盐酸和氯化钠溶液.某校化学兴趣小组的同学设计用物理方法区分它们.小明同学仅使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器,就把这两种无
有两瓶标签破损的无色溶液,知道他们是稀硫酸和硫酸钠溶液,用化学方法和物理方法区别它们.物理方法中只使用了酒精灯和玻璃棒
右图显示的是实验室里一瓶标签破损的白色粉末状固体,小明同学取出少量该固体放入一洁净试管中,加水震荡后固体溶解,形成无色透明溶液,继续加入少量盐酸,有无色无味的气体产生,该固体
在整理实验室试剂时,发现有一瓶失落标签的无色溶液,可能是Na2CO3溶液,也可能是Ca(OH)2溶液,下列试剂不能一次性将其确定的是 A.稀盐酸 B.氯化钙溶液 C.无色酚酞试液 D.碳酸钠溶液
化学 某化学实验室有一瓶标签被腐蚀的碱性溶液,可能是氢氧化钠或
某实验室中有一盛无色溶液的试剂瓶,其标签破损(如图11-2所示).请你对该试剂作出猜想并设计实验验证.⑴ 猜
小贾在实验室发现一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液,标签上标有H2(表示该溶液的化学式当中有H2).他取少量黑色粉末与溶液混合,发现立即产生了大量无色气泡.他的猜想:(1)_______
实验室有两瓶失去标签的无色液体,只知道它们是蒸馏水和5%的过氧化氢溶液,请你鉴别出这两种物质.
某化学探究学习小组在帮助实验老师整理化学试剂时,发现一瓶标签破损的无色溶液 (上面标有CL的字样)实验老师想了好久,告诉他们说,可能是稀盐酸或者是氯化钠溶液的一种,我们对该溶液