在做修改病句我总是不知什么时候缺主语?应该怎样能辨别出来

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 18:36:38
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在做修改病句我总是不知什么时候缺主语?应该怎样能辨别出来
分析句子的主干.找出句子的主、谓、宾.看看有没有主语.例如:
通过特级老师的这次讲课,对大家的启发很大.(缺主语,多用了介词或介宾结构,使原来的主语变为状语.应去掉“通过”或“对”.
辨析及修改病句的基本方法:
辨析
(1)语感法 辨析句子正误,首先得认真阅读,仔细考虑,从整体把握,看看句意是否明确,内容是否合理,句意间关系与关联词语是否一致等,凭借语感,就可以发现一些句子的毛病.
(2)紧缩法 找出句子的主干,检查主谓宾(中心语)是否残缺,是否搭配得当.
(3)分解法 理清枝叶(附在主、谓、宾上的附加成分),检查枝叶同相应的主干是否搭配得当.
(4)聚焦法 对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意,尤其是成对出现的词语,先检查有无滥用、错用、或搭配不当的毛病,再看分句次序是否合理.
修改:
修改病句的方法有增、删、调、换,即增加字词、删去多余字词、调整字词顺序、更换字词.无论用那种方法,修改病句都要遵循两条原则:一是保留原句基本意思不变,二是多就少改.

简单的来说就是:不知道主要的人物 如;这次去春游,回来时来恋恋不舍。 缺少主要人物,应添加一个人名或者你我他

找名词