某同学要称某同学要称5.4g氯化钠,他在左边托盘上放5g的砝码,又把游码移至0.4处然后在右盘上加上氯化钠至天平平衡.这时托盘上氯化钠的实际质量为?

某同学要称某同学要称5.4g氯化钠,他在左边托盘上放5g的砝码,又把游码移至0.4处然后在右盘上加上氯化钠至天平平衡.这时托盘上氯化钠的实际质量为? 或者说有什么技巧么 最讨厌这种类型的了 8.某同学要称5.4g氯化钠,他在左边托盘上放5g 的砝码,又把游码移至0.4处,然后在右盘上加上氯化钠至天平平衡.这时托盘上氯化钠的实际质量为( )A.5.4g 某同学用天平称取氯化钠5.4克（一克一下用游码）,他将砝码放在左盘,氯化钠放在右盘.则他实际称取氯化钠质量为多少克?A：5.4g B.5g C.4.5g D.4.6g 选完请说明理由! 某同学要配置3.5%的氯化钠溶液,想用100g的托盘天平称了3.5g食盐,但他把砝码和食盐放错了托盘如果该同学还想配置3.5%的氯化钠溶液,应该选取的量筒规格和量取的水的体积是多少 某同学要称5.4克氯化钠（1克以下只能用游码）,错误地将氯化钠放在右盘上,而把砝码放在左盘,如果按正确的操作,氯化钠的质量为? 某同学欲称5.2克氯化钠,他在左盘上放5克砝码,又把砝码移到0.2处,然后在右盘上加氯化钠直至天平平衡,这时氯化钠的质量为? 某同学要称5.4克氯化钠(1克以下只能用游码),错误的将氯化钠放在右盘上,而把砝码放在左盘若按正确的操作,氯化钠的质量为多少?A.5.4克B.5克C.4.6克D.5.8克 18..某同学用托盘天平称物体的质量,他把天平放在水平桌面上,由于疏忽,当游码位于0.1g处时某同学用托盘天平称物体的质量,他把天平放在水平桌面上,由于疏忽,当游码位于0.1g处时就调节平衡 某同学用托盘天平称量镁粉25.2g(1g一下用砝码）,他把镁粉放在左盘,当天平平衡时,所称取的A25.2gb24.8gc24.2gd25.8g 某同学用若盘天平称量锌粒24.4g(1g以下用游码),他把锌粒放在右盘,砝码放在左盘,当天平平衡时,所称取的锌粒的实际重量是多少? 配制一定溶质量分数的溶液 某同学欲配置12.5％的氯化钠溶液100g,配完溶液后,他发现称量氯化钠时,误将食盐和砝码在天平上的位置放反了（质量少于5g时用游码）.试问她配制的氯化钠溶液的 某同学用托盘天平称量镁粉25.2g（1g以下用游码）,他把镁粉放在左盘,当天平平衡时,所称取的镁粉的实际质量是多少? 某同学用托盘天平称量镁粉25.2g（1g以下用游砝）,他把镁粉放在右盘,当天平平衡时,所称取的镁粉 一位同学要用天平称量12.5氯化钠固体,他在天平右盘加上10克砝码,将游码移至2.5位置,加一定氯化钠后发现 某同学欲称取13.4g食盐.称量时,他把砝码放在左托盘上,把食盐放在右托盘上,则他实际称取食盐的质量为（ ）.A.12.6g B.13g C.13.4g D.13.8g 某同学欲称取13.4g食盐.称量时,他把砝码放在左托盘上,把食盐放在右托盘上,则他实际称取食盐的质量为A.12.6g B.13g C.13.4g D.13.8g 同学们在学习了质量分数以后,测定碳酸钠和氯化钠的固体混合物中碳酸钠的质量分数的探究实验 称取15gNa2CO3和NaCl的固体混合物→（100g稀盐 实验室里现有一包氯化镁和氯化钠的固体混合样品,某同学取该样品12.8g,是之完全溶解在50g水中.