某学校实验探究小组采用燃烧法测定某物质的元素组成,他们将该物质在足量的氧气中充分燃烧,并将产生的气体依次通过无水硫酸铜和澄清石灰水,发现无水硫酸铜变蓝且澄清石灰水变浑浊.由

某学校实验探究小组采用燃烧法测定某物质的元素组成,他们将该物质在足量的氧气中充分燃烧,并将产生的气体依次通过无水硫酸铜和澄清石灰水,发现无水硫酸铜变蓝且澄清石灰水变浑浊.由 学校探究小组为了测定市面销售的某品牌纯碱(杂质为NaCl)中碳酸钠的质量分数.进行25、学校探究小组为了测定市面销售的某品牌纯碱(杂质为NaCl)中碳酸钠的质量分数．进行了如下实验：① 在 固体烧碱往往含有少量碳酸钠,某实验探究小组的同学为了测定某烧碱样品中NaOH的质 某学习小组对可燃性物质的燃烧条件进行实验探究.甲同学说：可燃性物质的燃烧只需要空气等气体的支持.他 某实验小组在实验室探究氨基甲酸铵分解反应平衡常数和水解反应速率的测定就是2011年浙江那题,求整题答案和解析 某探究小组设计了“用一把尺子测定动摩擦因数”的实验方案.当地重力加速度的大小为什么能引起实验误差?某探究小组设计了“用一把尺子测定动摩擦因数”的实验方案.如图所示,将一个小 某实验小组采用图所示的装置探究“动能定理”,图中小车中可放置砝码.某实验小组采用图所示的装置探究“动能定理”,图中小车中可放置砝码.实验中,小车碰到制动装置时,钩码尚未到达地 某学校课外活动小组为了探究铜与稀硝酸反应产生的气体主要是NO而设计了下列实验 15．某实验小组试图采用图①一④部分装置来探究“光照是光合作 学校探究小组为了测定市面销售的某品牌纯碱(杂质为NaCl)中碳酸钠的质量分数.进行了如下实验：1.在三个烧杯中都加入了11克样品及足量的谁配成溶液2.向3个烧杯加入质量不同的氯化钙粉末3. 某实验探究小组的同学想探究感应电流的大小跟哪些因素有关某实验探究小组的同学想 某学校的学习小组对当地的石灰石矿区进行调查,欲测定石灰石中碳酸钙的质量分数,采用的方法如下：取该石灰石样品16g,把80g稀盐酸分四次加入,实验过程所得数据如下表（已知该石灰石样品 ）某学校的学习小组对当地的石灰石矿区进行调查,欲测定石灰石中碳酸钙的质量分数,采用的方法如下取该石灰石样品16g,把80g稀盐酸分四次加入,实验过程所得数据如下表（已知石灰石样品中 某学校的学习小组对当地的石灰石矿区进行调查,想测定石灰石种碳酸钙的质量分数,采用的方法如下：取该石灰石样品16g,把80g稀盐酸分四次加入,实验过程所得数据如下（已知石灰石样品中含 在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中,采用了控制变量的方法.如表是某实验小组在实验中的导体记录 （初中化学）某学校研究性学习小组为了测定当地矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取来样品8g石灰石是某省的主要矿产之一,学校研究性学习小组的同学为了测定当地矿山石灰石中碳酸钙的质 某学校的学习小组对当地的石灰石矿区进行调查,测定石灰石中碳酸钙的质量分数,某学校的学习小组对当地的石灰石矿区进行调查,测定石灰石中碳酸钙的质量分数,采用的方法如下：取该石灰 在‘探究不同滑轮工作特点’的实验中,某实验小组按照图