盐 单元的知识清单,以及生活中使用要注意的.
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/27 20:20:33
盐 单元的知识清单,以及生活中使用要注意的.
盐 单元的知识清单,以及生活中使用要注意的.
盐 单元的知识清单,以及生活中使用要注意的.
一、常见的盐 定义:能解离出金属离子(或NH4+)和酸根离子的化合物
物质\x05俗称\x05物理性质\x05用途
氯化钠\x05食盐\x05白色粉末,
水溶液有咸味,
溶解度受温度
影响不大\x05(1)作调味品(2)作防腐剂
(3)消除积雪(降低雪的熔点)
(4)农业上用NaCl溶液来选种
(5)制生理盐水(0.9% NaCl溶液)
Na+ 维持细胞内外的水分分布,
促进细胞内外物质交换
Cl- 促生盐酸、帮助消化,增进食欲
碳酸钠
Na2CO3\x05纯碱(因水溶液呈碱性) 苏打\x05白色粉末状固体,易溶于水\x05用于玻璃、造纸、纺织、洗涤、食品工业等
碳酸氢钠
NaHCO3\x05小苏打\x05 白色晶体,
易溶于水\x05制糕点所用的发酵粉
医疗上,治疗胃酸过多
备注\x05(1)粗盐中由于含有氯化镁、氯化钙等杂质,易吸收空气中的水分而潮解.
(无水氯化钙可用作干燥剂)
(2)碳酸钠从溶液中析出时,会结合一定数目的水分子,化学式为Na2CO3•10H2O.
碳酸钠晶体Na2CO3•10H2O(纯净物),俗称天然碱、石碱、口碱.
风化:常温时在空气中放置一段时间后,失去结晶水而变成粉末.(化学变化)
(3)2NaHCO3 △ Na2CO3+ H2O+ CO2↑ NaHCO3+HCl===NaCl+ H2O+ CO2↑
二、粗盐提纯——去除不溶性杂质,得到的精盐中还含有氯化镁、氯化钙等可溶性杂质.
1、\x05实验步骤:溶解、过滤、蒸发
2、\x05实验仪器
实验步骤\x05实验仪器\x05其中玻璃棒的作用
溶解\x05烧杯、玻璃棒\x05搅拌,加速溶解
过滤\x05铁架台(带铁圈)、漏斗、烧杯、玻璃棒\x05引流,防止液体溅出容器.
蒸发\x05铁架台(带铁圈)蒸发皿、酒精灯、玻璃棒\x05使液体受热均匀,防止液体飞溅
三、盐的化学性质
1、\x05盐+ 金属 →新金属+ 新盐\x05条件:前换后,盐可溶,K、Ca、Na除外.
2、\x05盐 + 酸 → 新盐 + 新酸\x05\x05条件:强酸制取弱酸,不挥发性酸制取挥发性酸.
3、\x05盐 + 碱 → 新盐 + 新碱\x05\x05条件:反应物都可溶,生成物有沉淀.
4、\x05盐 + 盐 → 两种新盐\x05\x05条件:反应物都可溶,生成物有沉淀.
四、酸、碱、盐的溶解性
按照溶解性表记忆,方法是“记少不记多”
口诀:\x05氢氧钾、钠、钡、钙溶;\x05硝酸盐类全部溶;
\x05\x05\x05氯化银不溶;\x05\x05\x05硫酸盐溶水除了钡;(Ag2SO4、CaSO4微溶于水)
\x05\x05\x05碳酸盐溶于钾、钠、铵.
五、化学肥料
1、农家肥料:营养元素含量少,肥效慢而持久、价廉、能改良土壤结构
2、化学肥料 (氮肥、钾肥、磷肥)
(1)氮肥 作用:促进植物茎、叶生长茂盛、叶色浓绿(促苗).缺氮:叶黄
a、常用氮肥 尿素CO(NH2)2:含氮量最高的氮肥(有机物)46.7%
含N量\x05使用注意事项\x05
NH4HCO3 17.7%\x05易分解,施用时深埋\x05铵态氮肥防晒防潮,且均不能与碱性物质(如草木灰、熟石灰等)混合施用
NH4NO3 35%\x05易爆,结块不可用铁锤砸\x05
(NH4)2SO4 21.2%\x05长期使用会使土壤酸化、板结\x05
NH4Cl 26.2%\x05\x05
NH3.H2O\x05加水稀释后施用\x05
NaNO3\x05\x05
b、NH4+的检验
试剂:碱(NaOH、Ca(OH)2等)、湿润的红色石蕊试纸
NH4NO3 + NaOH=NaNO3 +NH3 ↑+H2O
c、生物固氮:豆科植物的根瘤菌将氮气转化为含氮的化合物而吸收
(2)钾肥 作用:促使作物生长健壮、茎杆粗硬,抗倒伏(壮秆).缺钾:叶尖发黄
KCl
草木灰:农村最常用钾肥(主要成分为K2CO3),呈碱性
K2SO4:长期使用会使土壤酸化、板结
(3)磷肥 作用:促进植物根系发达,穗粒增多,饱满(催果)
缺磷:生长迟缓,产量降低,根系不发达
常用磷肥 磷矿粉 Ca3(PO4)2
钙镁磷肥(钙和镁的磷酸盐)
过磷酸钙 Ca(H2PO4)2和CaSO4 不能与碱性物质混合施用.
重过磷酸钙 Ca(H2PO4)2 如草木灰、熟石灰
4、复合肥:含N、P、K中的两种或三种
KNO3
NH4H2PO4 不能与碱性物质混合施用
(NH4)2HPO4
三、使用化肥、农药对环境的影响
1、土壤污染:重金属元素、有毒有机物、放射性物质
2、大气污染:N20、 NH3 、 H2S
3、引起水体污染 :N、P过多,导致水体富营养化,赤潮、水华等现象
四、合理使用化肥
1、根据土壤情况和农作物种类选择化肥 2、农家肥和化肥合理配用
五、氮、磷、钾三种化肥的区别方法
\x05氮 肥\x05钾 肥\x05磷 肥
看外观\x05白 色 晶 体\x05灰白色粉末
加 水\x05全 部 溶 于 水\x05大多数不溶于水
灼 烧\x05可燃烧,熔化有气泡或冒烟\x05不燃烧,跳动或有爆裂声\x05
加熟石灰\x05放出具有刺激性气味的氨气\x05无气味放出
化学肥料
1、农家肥料:营养元素含量少,肥效慢而持久、价廉、能改良土壤结构
2、化学肥料 (氮肥、钾肥、磷肥)
(1)氮肥 作用:促进植物茎、叶生长茂盛、叶色浓绿(促苗)。
缺氮:叶黄
a、常用氮肥:
常用氮肥含N量使用注意事项
NH4HCO317.7%易分解,施用时深埋 铵态氮肥防晒防潮,且均不能与碱性物质(如草...
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化学肥料
1、农家肥料:营养元素含量少,肥效慢而持久、价廉、能改良土壤结构
2、化学肥料 (氮肥、钾肥、磷肥)
(1)氮肥 作用:促进植物茎、叶生长茂盛、叶色浓绿(促苗)。
缺氮:叶黄
a、常用氮肥:
常用氮肥含N量使用注意事项
NH4HCO317.7%易分解,施用时深埋 铵态氮肥防晒防潮,且均不能与碱性物质(如草木灰、熟石灰等)混合施用
NH4NO335%易爆,结块不可用铁锤砸
(NH4)2SO421.2%长期使用会使土壤酸化、板结
NH4Cl26.2%长期使用会使土壤酸化、板结
CO(NH2)246.7%含氮量最高的氮肥(有机物)
NH3. H2O加水稀释后施用,不稳定,易放出NH3↑
b、NH4+的检验
试剂:碱(NaOH、Ca(OH)2等)、湿润的红色石蕊试纸
NH4NO3 + NaOH=NaNO3 +NH3↑+H2O
c、生物固氮:豆科植物的根瘤菌将氮气转化为含氮的化合物而吸收
(2)钾肥KCl
作用:促使作物生长健壮、茎杆粗硬,抗倒伏(壮秆)。缺钾:叶尖发黄
常用钾肥 草木灰:农村最常用钾肥(主要成分为K2CO3), 呈碱性
K2SO4:长期使用会使土壤酸化、板结
(3)磷肥 作用:促进植物根系发达,穗粒增多,饱满(催果)
缺磷:生长迟缓,产量降低,根系不发达
常用磷肥: 磷矿粉 Ca3(PO4)2 钙镁磷肥(钙和镁的磷酸盐)
过磷酸钙 Ca(H2PO4)2和CaSO4 不能与碱性物质混合施用。如草木灰熟石灰
重过磷酸钙 Ca(H2PO4)2
(4)复合肥:含N、P、K中的两种或三种
KNO3 NH4H2PO4 (NH4) 2HPO4 不能与碱性物质混合施用
3、使用化肥、农药对环境的影响
(1)土壤污染:重金属元素、有毒有机物、放射性物质
(2)大气污染:N2O、NH3、H2S、 SO2
(3)引起水体污染 :N、P过多,导致水体富营养化,赤潮、水华等现象
4、合理使用化肥
(1)根据土壤情况和农作物种类选择化肥
(2)、农家肥和化肥合理配用
5、氮、磷、钾三种化肥的区别方法
看外观加 水灼烧加Ca(OH)2
氮肥白色晶体全部溶于水可燃烧,熔化起泡冒烟放出氨气
钾肥白色晶体全部溶于水不燃烧不放出氨气
磷肥灰白色粉末大多数不溶于水跳动、爆裂声不放出氨气
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一、常见的盐 定义:能解离出金属离子(或NH4+)和酸根离子的化合物
物质俗称物理性质用途
氯化钠食盐白色粉末,
水溶液有咸味,
溶解度受温度
影响不大(1)作调味品(2)作防腐剂
(3)消除积雪(降低雪的熔点)
(4)农业上用NaCl溶液来选种
(5)制生理盐水(0.9% NaCl溶液)
Na+ 维持...
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一、常见的盐 定义:能解离出金属离子(或NH4+)和酸根离子的化合物
物质俗称物理性质用途
氯化钠食盐白色粉末,
水溶液有咸味,
溶解度受温度
影响不大(1)作调味品(2)作防腐剂
(3)消除积雪(降低雪的熔点)
(4)农业上用NaCl溶液来选种
(5)制生理盐水(0.9% NaCl溶液)
Na+ 维持细胞内外的水分分布,
促进细胞内外物质交换
Cl- 促生盐酸、帮助消化,增进食欲
碳酸钠
Na2CO3纯碱(因水溶液呈碱性) 苏打白色粉末状固体,易溶于水用于玻璃、造纸、纺织、洗涤、食品工业等
碳酸氢钠
NaHCO3小苏打 白色晶体,
易溶于水制糕点所用的发酵粉
医疗上,治疗胃酸过多
备注(1)粗盐中由于含有氯化镁、氯化钙等杂质,易吸收空气中的水分而潮解。
(无水氯化钙可用作干燥剂)
(2)碳酸钠从溶液中析出时,会结合一定数目的水分子,化学式为Na2CO3•10H2O。
碳酸钠晶体Na2CO3•10H2O(纯净物),俗称天然碱、石碱、口碱。
风化:常温时在空气中放置一段时间后,失去结晶水而变成粉末。(化学变化)
(3)2NaHCO3 △ Na2CO3+ H2O+ CO2↑ NaHCO3+HCl===NaCl+ H2O+ CO2↑
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