有效教学下的小学数学教师为什么要进行研究和反思
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/07 16:53:22
有效教学下的小学数学教师为什么要进行研究和反思有效教学下的小学数学教师为什么要进行研究和反思有效教学下的小学数学教师为什么要进行研究和反思反思的本质是一种理解与实践之间的对话,是沟通理解与实践的桥梁.
有效教学下的小学数学教师为什么要进行研究和反思
有效教学下的小学数学教师为什么要进行研究和反思
有效教学下的小学数学教师为什么要进行研究和反思
反思的本质是一种理解与实践之间的对话,是沟通理解与实践的桥梁.经常进行教学反思,有助于提高教师的教学总结能力和评价能力.以便更好的完成教学任务.教师对自己的每一节课经常反思,总结每节课的成与败,及时的发现问题,吸取教训,总结经验.这样能更好,更快的提高教师本身的素质.以及教学能力.
我在上《组合图形的面积》时,通过学生分组拼图,让他们认识到什么是组合图形.通过学生拼成自己喜欢的鱼,树木,房屋等等.激发了学生的学习兴趣.也为解决本节课问题做好了铺垫.学生学习气氛很浓,积极展现自己的才能,发挥自己的想象.很好的完成了本节课的任务.教学效果很好.课后我反思了这节课的成功所在,让学生小组合作,自己动手操作,大胆想象,亲自体验知识的获得过程.学生在自由宽松的学习氛围中,充分发挥了自己的潜能.在获得知识的过程的同时,学生的动手,动脑能力也得到了发展.
通过这节可使我认识到：在教学生知识的同时,重能力的发展很重要.只有在学生有兴趣的学习氛围下,才能更好的发挥学生的潜能.学生解决实际问题的能力才会提高.才能为社会培养出高素质的人才.因此我们要经常进行教学反思.不断地提高自己的教学能力.