请问这种句子怎么理解啊?(有粮食不卖给八路军吃.)这句话可以理解成2个意思吗? 我觉得只能理解成(有粮食,不卖给八路军吃.)如果理解成(有粮食不卖,给八路军吃.)是改变了意思吧!
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/23 07:55:52
请问这种句子怎么理解啊?(有粮食不卖给八路军吃.)这句话可以理解成2个意思吗?我觉得只能理解成(有粮食,不卖给八路军吃.)如果理解成(有粮食不卖,给八路军吃.)是改变了意思吧!请问这种句子怎么理解啊?
请问这种句子怎么理解啊?(有粮食不卖给八路军吃.)这句话可以理解成2个意思吗? 我觉得只能理解成(有粮食,不卖给八路军吃.)如果理解成(有粮食不卖,给八路军吃.)是改变了意思吧!
请问这种句子怎么理解啊?
(有粮食不卖给八路军吃.)这句话可以理解成2个意思吗? 我觉得只能理解成(有粮食,不卖给八路军吃.)如果理解成(有粮食不卖,给八路军吃.)是改变了意思吧!还有比如说(小明找不到爸爸妈妈很着急.)我也是理解成小明着急!为什么可以理解成(小明找不到,爸爸妈妈很着急.)(小明找不到爸爸妈妈,很着急.)(小明找不到爸爸,妈妈很着急.)3种意思,还有比如说(中国队打败了美国队获得了冠军.)也可以理解成2种意思?照这样理解(有粮食,不卖给八路军吃.)还可以再断句了,就是(不卖给八路军吃.)再断句,难道就不能理解成(不卖,给八路军吃.)为什么有些可以断句,有些不能断句,搞不懂啊!我语文确实不行啊.不懂啊,解释下!求指教!
请问这种句子怎么理解啊?(有粮食不卖给八路军吃.)这句话可以理解成2个意思吗? 我觉得只能理解成(有粮食,不卖给八路军吃.)如果理解成(有粮食不卖,给八路军吃.)是改变了意思吧!
这就是为什么要发明逗号的原因.
一般来说,在没有断句的情况下就不要分开读.例如:“有粮食不卖给八路军吃”,解释为要给八路粮食,这里就不能断句,断了就完全相反了.而“小明找不到爸爸妈妈很着急”,因为没有断句,所以解释为小明很着急(因为找不到爸爸妈妈),断句后变成爸爸妈妈着急了.所以,作者没断句的你千万别断,否则作者意思会有变化.
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有粮食不卖给八路军,加个逗号,使句子变一个意思
有粮食不卖给八路军吃沙县加一个逗号
看了这几句话,对加标点符号理解句子感觉有点迷茫了.求哥哥姐姐们帮帮忙!有粮食不卖给八路军吃 这句话不加别的标点符号难道可以理解成别的意思吗?我知道可以加逗号改成 (有粮食,不
把“有粮食不卖给八路军吃”加上标点,表示粮食给八路军吃(3种)
“粮食不卖给八路军”加标点该意思
高手来看下一个英语句子的理解stress is generally driven by the feeling of being out of control of a situation .这个句子里面有好多of ,请问这种句子怎么看懂? 有什么方法没有?
请问怎么计算粮食的水分,收购粮食依据哪方面打价格啊?
请问骆驼祥子里的阮明出卖思想是什么意思啊?他卖的是什么思想?出卖给谁?就是怎么理解 阮明为钱,出卖思想 这句话.
请问英语专八的阅读理解到底要怎么训练啊?
谷不可胜食也这句话书上的解释是 粮食就可以吃不完.那 不 怎么解释?这个句子有什么倒装吗?
有人说粮食问题是当今世界面临的大问题之一如果粮食问题解决了人口增长就可以不受限你对这种说法有什么看
这种不爱惜粮食,任意浪费粮食,是可耻的.修改病句,
有没有八年级下 新目标英语的 每单元的重点短语及句子啊? 都不知道怎么整理呢~~~
请问在如下句子中ふくろ怎么理解?
1 概括文章大体内容和概括本文中心 是一个意思吗 该怎样回答这种问题2 理解句子含义 和 赏析句子 是一个意思吗 3 理解句子含义有什么步骤 怎么回答
蒙娜丽莎这张画的意义?当时为什么将这张画卖给法国国王?有这种说法吗?
用标点符号改变句子原意大米不卖给八路军.1.( )2.( )