四道初中数学题有甲乙两个牧童,甲对乙说:"把你的羊给我1只,我的羊数就是你的羊数的2倍."乙回答说:"最好成绩还是把你的羊给我1只,我们的羊数就一样了."两个牧童各有多少只羊? 现对某商品

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/06 03:55:07
四道初中数学题有甲乙两个牧童,甲对乙说:"把你的羊给我1只,我的羊数就是你的羊数的2倍."乙回答说:"最好成绩还是把你的羊给我1只,我们的羊数就一样了."两个牧童各有多少只羊?现对某商品四道初中数学题

四道初中数学题有甲乙两个牧童,甲对乙说:"把你的羊给我1只,我的羊数就是你的羊数的2倍."乙回答说:"最好成绩还是把你的羊给我1只,我们的羊数就一样了."两个牧童各有多少只羊? 现对某商品
四道初中数学题
有甲乙两个牧童,甲对乙说:"把你的羊给我1只,我的羊数就是你的羊数的2倍."乙回答说:"最好成绩还是把你的羊给我1只,我们的羊数就一样了."两个牧童各有多少只羊?

现对某商品降价百分之十促销,为了使销售总金额不变,销售量要比原价销售时增加百分之几?

有一些相同的房间需要粉刷墙面,一天3名一级技工去粉刷8个房间,结果其中有50平方米的墙未来得及刷;同样的时间内5名二级技工粉刷了10个房间后,还多刷了另外的40平方米墙面,每名一级技工比二级技工一天多粉刷10平方米墙面,求每个房间需要的粉刷墙面面积.

甲骑自行车从A地到B地,乙骑自行车从B地到A地,两人都匀速前进,已知两人在上午8时同时出发,到上午10时,两人还相距36千米,到中午12时,两人又相距36千米,求A,B两地间的路程.

四道初中数学题有甲乙两个牧童,甲对乙说:"把你的羊给我1只,我的羊数就是你的羊数的2倍."乙回答说:"最好成绩还是把你的羊给我1只,我们的羊数就一样了."两个牧童各有多少只羊? 现对某商品
有甲乙两个牧童,甲对乙说:"把你的羊给我1只,我的羊数就是你的羊数的2倍."乙回答说:"最好成绩还是把你的羊给我1只,我们的羊数就一样了."两个牧童各有多少只羊?
设 甲有羊X只乙有羊Y
(X+1)=2(Y-1)
Y+1=X-1
求得X= 7 Y=5
现对某商品降价百分之十促销,为了使销售总金额不变,销售量要比原价销售时增加百分之几?
1/9 约等于11%方程式设原销售总金额为X 销售量比原销售量增加Y%
则X=X*(1-10%)*(1+Y%)
解得Y=11.1
有一些相同的房间需要粉刷墙面,一天3名一级技工去粉刷8个房间,结果其中有50平方米的墙未来得及刷;同样的时间内5名二级技工粉刷了10个房间后,还多刷了另外的40平方米墙面,每名一级技工比二级技工一天多粉刷10平方米墙面,求每个房间需要的粉刷墙面面积.
设 每名一级技工每天刷X平米 则二级技工每天刷X-10平米 每个房间面积Y平米
3X=8Y-50
5(X-10)=10Y+10
求的Y=52
甲骑自行车从A地到B地,乙骑自行车从B地到A地,两人都匀速前进,已知两人在上午8时同时出发,到上午10时,两人还相距36千米,到中午12时,两人又相距36千米,求A,B两地间的路程.
这个问题是这么考虑的 第一个相距36千米 是因为2人还没有相遇过是相距36千米 第二个相距36千米只的是相遇一次接着都继续走时的36千米
所以路程是36*3=108千米 方程式设甲速度为X 乙速度为Y 总路程为Z 则
2(X+Y)+36=Z 4(X+Y)-36=Z
解得Z=108

1、设甲有X只羊 乙有Y只羊
则X+1=2(Y-1) X-1=Y+1
解得 X=7 Y=5
2、设原销售总金额为X 销售量比原销售量增加Y%
则X=X*(1-10%)*(1+Y%)
解得Y=11.1
3、设二级技工一天刷X平方米墙 则一级技工一天刷X+10平方米墙
设每个房...

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1、设甲有X只羊 乙有Y只羊
则X+1=2(Y-1) X-1=Y+1
解得 X=7 Y=5
2、设原销售总金额为X 销售量比原销售量增加Y%
则X=X*(1-10%)*(1+Y%)
解得Y=11.1
3、设二级技工一天刷X平方米墙 则一级技工一天刷X+10平方米墙
设每个房间需要粉刷的墙壁为Y平方米
则 3(X+10)=8Y-50 5X=10Y+40
解得 Y=52
4、设甲速度为X 乙速度为Y 总路程为Z 则
2(X+Y)+36=Z 4(X+Y)-36=Z
解得Z=108

收起

1 甲7只,乙5只
2 1/9 约等于11%
3 22平方米
4 72千米

四道初中数学题有甲乙两个牧童,甲对乙说:把你的羊给我1只,我的羊数就是你的羊数的2倍.乙回答说:最好成绩还是把你的羊给我1只,我们的羊数就一样了.两个牧童各有多少只羊? 现对某商品 一道初中的应用题“有甲乙两个牧童”有甲乙两个牧童,甲对乙说“把你的羊给我一只,我的羊数就是你的两倍”乙回答说:“最好还是把你的羊给我1只,这样我们的羊就一样多了”两个牧童各 一道初中的应用题“有甲乙两个牧童,甲对乙说.'有甲乙两个牧童,甲对乙说“把你的羊给我一只,我的羊数就是你的两倍”乙回答说:“最好还是把你的羊给我1只,这样我们的羊就一样多了”两 几道数学题:1 甲乙两个牧童,甲对乙说:把你的羊给我一只,我的羊数就是你的羊数的2倍.乙回答说:最好还是把你的羊给我一只,我们的羊数就一样了.问;两个牧童各有多少只羊?2 一个六位数,左端 甲乙两个牧童(古代问题)有甲乙两个牧童,甲对乙说把你的羊给我1只我的羊数就是你的2倍,乙对甲说,如果把你的羊给我一只,我俩的羊数就一样了,问甲牧童有几只羊 .要一元一次方程的 两道初一的数学题,需要详细解题过程,好的追加50分1 (古代问题)有甲乙两个牧童,甲对乙说:“把你的羊给我1只,我的羊数就是你的羊数的2倍.”乙回答说:“最好还是把你的羊给我1只,我们 有甲乙两个牧童甲对乙说把你的羊给我1只我的羊数就是两个各有羊多少 快 有甲乙两个牧童有甲乙两个牧童,甲对乙说“把你的羊给我一只,我的羊数就是你的两倍”乙回答说:“最好还是把你的羊给我1只,这样我们的羊就一样多了”两个牧童各有几只羊?设甲为x. 有甲乙两个牧童用二元一次方程解快有甲乙两个牧童,甲对乙说“把你的羊给我一只,我的羊数就是你的两倍”乙回答说:“最好还是把你的羊给我1只,这样我们的羊就一样多了”两个牧童各有 初一的数学题(只列方程)有甲、乙两个牧童,甲对乙说:“把你的羊给我一只,我的羊数就是你羊数的2倍.”乙回答说:“最好还是把你的羊给我一只,我们的羊数就一样多了.”两个牧童各有 人教版七年级上册数学题有甲、乙两个牧童,甲对乙说:“把你的羊给我1只,我的羊数就是你的羊数的2倍.”乙回答说:“最好还是把你的羊给我1只,我们的羊数就一样了.”两个牧童各有多少 关于羊的数学题.去分母的、1.有甲,乙两个牧童,甲对乙说把你的羊给我1只,我的羊数就是沵的羊数的2倍,乙回答说:“最好还是把沵的羊给我1只,我们的羊数就一样了,两个牧童各有多少只羊. 两个牧童放羊,甲对乙说:“把你的羊给我2只,我的羊正好是你的羊的四倍.”乙回答你最好给我2只我们一样 (1/2)中国古代问题:有甲乙两个牧童,甲对乙说:把你的一只羊给我,我的羊就是你的2倍.乙说:最好还是...(1/2)中国古代问题:有甲乙两个牧童,甲对乙说:把你的一只羊给我,我的羊就是你的2 有甲乙两个牧童,甲对乙说:“把你的羊给我1只,我的羊数就是你的羊数的2倍.”有甲乙两个牧童,甲对乙说:“把你的羊给我1只,我的羊数就是你的羊数的2倍.”乙回答说:“最好还是把你的羊给 有甲乙两个牧童,甲对乙说:“.”急死啦 这题是根据古代问题改的看清楚!有甲乙两个牧童,甲对乙说:“把你的羊给我一只,我的羊就是你的三倍.” 乙回答说:“最好把你的羊给我九只,我们 数学题一元一次方程解答(古代问题)有甲乙两个牧童,甲对乙说:“把你的羊给我一只,我的羊数就是你的羊数的2倍.”乙回答说:“最好还是把你的羊给我一只,我们的羊就是一样多了.”两 求几道初一数学题(一元一次方程)十万火急啊!1.有甲乙两个牧童,甲对乙说:“把你的羊给我一只,我的羊数就是你的羊数的2倍.”乙回答说:“最好还是把你的羊给我一只,我们的羊数就一