一次数学测试,李老师用下列方法统计成绩 :凡是得分为100分记作+10分,得分为85分记作-5分,一次数学测试,李老师用下列方法统计成绩:凡是得分为100分记作+10分,得分为85分记作-5分,得分为92分记

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 15:09:41
一次数学测试,李老师用下列方法统计成绩:凡是得分为100分记作+10分,得分为85分记作-5分,一次数学测试,李老师用下列方法统计成绩:凡是得分为100分记作+10分,得分为85分记作-5分,得分为9

一次数学测试,李老师用下列方法统计成绩 :凡是得分为100分记作+10分,得分为85分记作-5分,一次数学测试,李老师用下列方法统计成绩:凡是得分为100分记作+10分,得分为85分记作-5分,得分为92分记
一次数学测试,李老师用下列方法统计成绩 :凡是得分为100分记作+10分,得分为85分记作-5分,
一次数学测试,李老师用下列方法统计成绩
:凡是得分为100分记作+10分,得分为85分记作-5分,得分为92分记作+2分.小明在这次测试中得86分,应记作多少.小英在这次测试中得98分,应记作多少?

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小明-4分,小英8分

一次数学测试,李老师用下列方法统计成绩 :凡是得分为100分记作+10分,得分为85分记作-5分,一次数学测试,李老师用下列方法统计成绩:凡是得分为100分记作+10分,得分为85分记作-5分,得分为92分记 在一次数学测试结束后 老师将某班成绩进行了统计 发现该班一半的同学成绩.在一次数学测试结束后,老师将某班成绩进行了统计.发现该班一半的学生成绩超过了80分,而四分之一的学生的成 某班级统计一次数学测试后的成绩,并制成了如下的 频率分布表,根据该表估计该班级的数学测试平均分要具体过程 对68名同学的一次数学单元测试成绩进行统计,如果频数分布直方图中80.90.5分这一组的频数是17,则这次数学测试成绩在80.90.5分之间的频率是? 对68名同学的一次数学单元测试成绩进行统计,如果频数分布直方图中80.90.5分这一组的频数是17,则这次数学测试成绩在80.90.5分之间的频率是? 九年级某班40名学生一次数学测试成绩,按统计方法编制频数分布表及频数分布直方图50~60 60~70 70~80 80~90 90~1002 8 填空 14 5求1 填空处2 班级平均分3 合格率 优良率 在一次数学测试中,王明、方凡、李华三人的平均成绩是93分,其中王明92分,方凡87分,请问李华考了多少分?有巧的方法做. 张老师统计一次数学考试成绩,参加考试的42名同学的平均成绩为83.5分,后经过复查,把其中一名同学的81分算成18分.这次考试正确的平均成绩是多少分急! 一次数学测试中,某班40名学生的成绩统计如表表格:成绩(分) 50 60 70 80 90 100 人数(人) 2 x 10 y 4 2测试成绩为60分和80分的人数不小心被墨水污染,已经看不清楚了.现在只知 某校八年级(A)班学生的一次数学测试成绩统计如下表 人数 a 16 b 2 成绩 90 80 71 65(1)求a,b,x,y的值(2)求该班这次测试的平均成绩 要统计某班的一次体育测试成绩,可用(?)统计图?可以填[条形]、[折线]或[扇形]~ 小丽统计的上次数学测试全班成绩如下.得优、良的都占三分之一,中的占四分之一,差的占十二分之一达到优、良、中的都为合格,合格的有多少人?请用两种方法解 王老师统计一次数学考试成绩,参加考试的42名同学的平均成绩为83.复查中发现,把1名同学的81分错算成了18分.这次考试正确的平均数是多少? 右图是六年级的一次数学测试成绩统计图,已知不及格的有4人, 右图是六年级的一次数学测试成绩统计图,已知不及格的有4人, 王老师统计数学成绩误把小丽成绩97当做79得平均成绩86.16经核查应是86.52你知这班有多少学生 任意抽取一次数学测试10人的测试成绩如下:90,91,86,78,98,87,91,94,93,92(1)求这10人的测试成绩的平均值(2)若记这个平均值为0,请用正负数表示这10人的测试成绩. 某班一次数学测试的平均成绩为96分,老师把98分记作+2分,那么92分应该记作(),-5分表示的实际得分是()