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学习了《窃读记》一课,想到作者体会到了读书的乐趣.修改病句 学习了《窃读记》一课5想到作者体会到了读书的乐趣．修改病句学习了《窃读记》一课quy想到作者体会到了读书的乐趣．修改病句 学习了《窃读记》一课u想到作者体会到了读书的乐趣．修改病句学习了《窃读记》一课9想到作者体会到了读书的乐趣．修改病句 读了怀念母亲一课,我体会到了作者什么的感情 修改病句:学习《窃读记》这篇课文,想到作者一定体会到读书的乐趣. 六年级上册捡起一朵落花作者想到了什么?拾起一片落叶作者想到了什么?捧起一块石头作者又联想到了什么? 六年级上册第八课中华少年表达了作者怎样的思想感情?还有,读了这篇文章你体会到了什么你收获到了什么? 读了匆匆第1自然段你体会到了作者怎样的思想感情 登鹳雀楼的作者看到了（ ）想到了（ ）本诗表达了作者（ ） 五月卅一日急雨中作者看到了什么 听到了什么 想到了什么, 读了智子疑邻体会到了什么 读了女娲补天,你体会到了什么? 学习了《白杨》一课后,我们体会到作者借白杨歌颂了那些祖国建设者,如_____、_____、_____等服从祖国需要、无私奉献的精神. 读了《闻官军收河南河北》,我体会到了作者欣喜若狂的心情,哪几句诗就是最好的印证? 读了第一次抱母亲,你体会到了作者怎样的情感?越快越好,好的话,有更多钱! 读了爱莲说一文,你体会到了莲的哪些品格?爱莲说里面的问题,作者是周敦颐. 读了彭德怀和他的大黑骡子最后一自然段,你体会到了什么 它在这里,原来不在昨天的地方了.这句话让你体会到了什么作者对书的渴望是强烈的,见到一本好书,就像一匹饿狼见到一块肥肉,贪婪的读着.