改病句 词序颠倒、前后矛盾.（一）词序颠倒：1、我们要运用和理解学过的词语.2、我们讨论了并且听了校长的报告3、自然科学对我很感兴趣.4、朝霞被天空映红了.5、这是我的很有趣味的书
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/25 01:19:59
改病句 词序颠倒、前后矛盾.（一）词序颠倒：1、我们要运用和理解学过的词语.2、我们讨论了并且听了校长的报告3、自然科学对我很感兴趣.4、朝霞被天空映红了.5、这是我的很有趣味的书
改病句 词序颠倒、前后矛盾.
（一）词序颠倒：
1、我们要运用和理解学过的词语.
2、我们讨论了并且听了校长的报告
3、自然科学对我很感兴趣.
4、朝霞被天空映红了.
5、这是我的很有趣味的书.
（二）缺少成分：
1、言行不一是一种极坏的.
2、10月13日,终于戴上了红领巾.
3、我们必须自觉的习惯.
4、球上的光明和温暖都是送来的.
5、看了这部电视剧,留下了深刻的影响.
6、读了《我的战友邱少云》这篇课文,禁不住流下了眼泪.
（五）前后矛盾：
1、大家都讲卫生,健康和疾病就有了很大的保证.
2、我国的艺术珍品很多,莫高窟中精美的壁画就是仅有一个.
3、广场上到处是五颜六色的红旗.
4、我的家庭作业去找你做完了,只剩下两到数学题没有做.
5、我上完四年级了,还有一年没有毕业.
改病句 词序颠倒、前后矛盾.（一）词序颠倒：1、我们要运用和理解学过的词语.2、我们讨论了并且听了校长的报告3、自然科学对我很感兴趣.4、朝霞被天空映红了.5、这是我的很有趣味的书
（一）、词序颠倒,严格来说称为“语序不当”.当句子中出现词组的时候,你就要注意了,是不是语序不当.
解题如下：
1、我们要运用和理解学过的词语.（出现词组：运用和理解）
改为：我们要理解和运用学过的词语.
2、我们讨论了并且听了校长的报告（出现词组：讨论和听）
改为：我们听了并且讨论了校长的报告.
3、自然科学对我很感兴趣.（这一类比较特殊,叫做主客体颠倒,例如：这部电影对我很感兴趣.）
改为：我对自然科学很感兴趣.
4、朝霞被天空映红了.（同第3题）
改为：天空被朝霞映红了.
5、这是我的很有趣味的书.（同上）
改为：这很有趣味的书是我的.
（二）缺少成分：严格来讲称为“成分残缺”,一般来说,缺主语和宾语的比较常见.
1、言行不一是一种极坏的.（缺宾语“的习惯”）
改为：言行不一是一种极坏的习惯.
2、10月13日,终于戴上了红领巾.（缺主语“我”）
改为：10月13日,我终于戴上了红领巾.
3、我们必须自觉的习惯.（缺谓语“养成”）
改为：我们必须养成自觉地习惯.
4、球上的光明和温暖都是送来的.（缺主语“太阳”）
改为：地球上的光明和温暖都是太阳送来的.
5、看了这部电视剧,留下了深刻的影响.（去掉“看了”）
改为：这部电视剧,留下了深刻的影响.
6、读了《我的战友邱少云》这篇课文,禁不住流下了眼泪.（缺少主语“我”）
改为：读了《我的战友邱少云》这篇课文,我禁不住流下了眼泪.
（五）前后矛盾：也就是一个句子的前半部分意思和后半部分的意思不一致.
1、大家都讲卫生,健康和疾病就有了很大的保证.（去掉“和疾病”,讲究卫生可以保证健康,但不可能保证疾病,相矛盾.）
改为：大家都讲卫生,健康就有了很大的保证.
2、我国的艺术珍品很多,莫高窟中精美的壁画就是仅有一个.（前面说艺术品多,后面又说仅有一个,相矛盾.将“仅有”改为“其中”）
改为：我国的艺术珍品很多,莫高窟中精美的壁画就是其中一个.
3、广场上到处是五颜六色的红旗.（五颜六色和红旗相矛盾,去掉“五颜六色”）
改为：广场上到处是红旗.
4、我的家庭作业去找你做完了,只剩下两到数学题没有做.（前面说做完了,后面又说还有两道题没做,矛盾.）
改为：我的家庭作业去找你做了大部分,只剩下两道数学题没有做.
5、我上完四年级了,还有一年没有毕业.（去掉“没有”,没有和毕业矛盾.）
改为：我上完四年级了,还有一年毕业.
希望对你有帮助,加油!