写出下列句子中引号的作用“大概”“差不多”,这类说法不应该出自工程人员之口.俗话说“民以食为天",几乎每个地方都有自己的美味.

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/25 11:08:10
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写出下列句子中引号的作用“大概”“差不多”,这类说法不应该出自工程人员之口.俗话说“民以食为天",几乎每个地方都有自己的美味.
写出下列句子中引号的作用
“大概”“差不多”,这类说法不应该出自工程人员之口.
俗话说“民以食为天",几乎每个地方都有自己的美味.

写出下列句子中引号的作用“大概”“差不多”,这类说法不应该出自工程人员之口.俗话说“民以食为天",几乎每个地方都有自己的美味.
“大概”“差不多”,这类说法不应该出自工程人员之口.引号的作用是引用
俗话说“民以食为天",几乎每个地方都有自己的美味.引号的作用是直接引用.
引号的作用解析(最好看看,不要有了答案就算了,做作业就是要弄懂)
① 表示直接引用的话,
例如:
它一下就令人记起杜甫的诗:\"群山万整赴刑门,生长明妃尚有村\".
② 表示突出强调.
例如:
包身工没有\"做\'',或\"不做\'',的自由.
③ 表示讽刺和否定.
例如:
\"还要让它\“留芳”百世吗?\"有几个\"慈祥,\''的老板到菜场去收集一些菜叶,用盐一浸,这就是他们难得的佳肴.
④ 表示特定称谓.
例如:\"芦柴棒\"着急地要将大锅子里的稀饭烧滚.
⑤ 有时用来引用成语、谚语、歇后语等.
例如:
\"如浴春风\",唔,让人开怀令人奋发的春风啊!
使用引号应注意:
① 引文之内又有引文时,外边的一层用双引号,里面一层用单引号:倘若单引号之内又有引文,那又要用双引号,依次类推.
例如:
(一位大娘)接着解释:\"收豆子、红薯的时候,灌正肥哩.肉香、油多.俗话说\''八斤灌肉七斤油,啊.\"
② 如果引文独立成句,意思又完整,句末点号放在引号里面.
例如:
我联想到了唐朝贾岛的诗句:\"只在此山中,云深不知处.\"
③ 引文不完整或者说引文作为自己话的一部分,这时,句末点号(问号感叹除外)放在后引号的外面.
例如:
写文章要做到\"平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色.\"
④ 如果引文连着有好几段,每段开头都应用一个前引号,直到最后一段的末了才用一个后引号.
⑤ 如果只把别人的话的大意说出,不照原样引述,这时,不用引号.

写出下列句子中引号的作用“大概”“差不多”,这类说法不应该出自工程人员之口.俗话说“民以食为天,几乎每个地方都有自己的美味. 你能说出下列句子中引号的作用吗?你能说出下列句子中引号的作用吗?1.詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路.2.大概”,“差不多”,这类说法不应该出自工程人员之口.3.俗话说“民以 写出下列各句引号的作用 说出句子中引号的作用 下列句子中引号的作用.1.詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路.( )2.“大概”,“差不多”,这类说法不应出自工程人员之口.( )3.俗话说“民以食为天”,几乎每个地方都有自己的美 说出下列句子中引号的作用.1)詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路.( )2)“大概”,“差不多”,这类说法不应该出自工程人员之口.( )3)俗话说“民以食为天”,几乎每个地方都 说出下列句子中引号的作用.1.詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路.( )2.“大概”,“差不多”,这类说法不应出自工程人员之口.( )3.俗话说“民以食为天”,几乎每个地方都有自己 “大概”,“差不多”,这类说法不应该出自工程师人员之口.(引号的作用) 写出下列句子中引号的作用写出下列句子中引号的作用1、蚕刚从卵孵化出来时,跟蚂蚁一般大小,所以又叫“蚁蚕”.()2、蚕一生四次蜕皮,虽然都在“睡眠”中进行,但体内并不平静.()3、 写出下列句子引号的作用春天,布谷鸟“布谷,布谷”的啼叫着.( )他们的“语言”丰富极了.( ) 写出下列标点符号的用法 1他支支吾吾地说:“我··· ···错··· ···了.”省略号的作用是什么?2“大概” “差不多”之类的说法,不应该出自工作人员之口.引号的作用是什么?3今天是十月 写出下列标点符号的用法.(1)他支支吾吾地说:“我……错……了.”省略号的作用:_______________________(2)“大概”“差不多”之类的说法,不应该出自工程人员之口.引号的作用是:________ 文中划横线句子中引号的作用是()?急 下列句子中引号的作用:罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花” 写出下列句子中引号,省略号的作用.中日两国士兵及人民应携起手来立即反对与消灭此种罪恶战争……信中,聂将军要求日军将孤儿姐妹“转交其亲属抚养” 摘抄5句带有引号的句子,并写出它的作用快 指出下列句子中引号的作用 1.索溪峪的“野” 2.什么“一线天”,什么“百丈峡”,听着名字就让人胆颤 3.则接上面:好似“窈窕淑女 读一读,说一说下列句子中标点符号的作用1.“瞧,先生们,这盏灯亮些.”说着,轻轻把蜡烛吹熄,一场危机似乎过去了.(引号:)2.有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”,就不失时机地摘下它,(引号