读了这个故事你明白了什么?富尔顿是美国的工程师、发明家.富尔顿从小只爱画画,不爱读书.一天,老师对他说：“孩子,你只是图画画得好,别的功课不行,这样偏科会影响以后发展的.”可是,他
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/28 19:41:08
读了这个故事你明白了什么?富尔顿是美国的工程师、发明家.富尔顿从小只爱画画,不爱读书.一天,老师对他说：“孩子,你只是图画画得好,别的功课不行,这样偏科会影响以后发展的.”可是,他读了这个故事你明白了
读了这个故事你明白了什么?富尔顿是美国的工程师、发明家.富尔顿从小只爱画画,不爱读书.一天,老师对他说：“孩子,你只是图画画得好,别的功课不行,这样偏科会影响以后发展的.”可是,他
读了这个故事你明白了什么?
富尔顿是美国的工程师、发明家.
富尔顿从小只爱画画,不爱读书.一天,老师对他说：“孩子,你只是图画画得好,别的功课不行,这样偏科会影响以后发展的.”可是,他把老师的话当作耳旁风.
有一次,富尔顿去钓鱼,他坐的小船遇上了大风,划起来费力极了.他想：“装上风帆只能随风漂游,还有什么好办法来改变这种情形呢?”
不一会儿,风停了,富尔顿坐在空船里,把脚浸在河水里,心里还在盘算着……不知不觉小船已经荡到河中心了.他惊喜地发现,原来是两只脚不断摆动划水的结果.他又想能不能用交*的轮子来代替划船的桨?轮子该怎么造?造好后装在什么位置最合适?船身又该怎样改装……这些问题*画画是不能解决的,该怎么办呢?这时候,富尔顿才领悟到了老师的话是对的,决心重视学习科学知识.
从此,富尔顿发愤读书,进步很快,后来成为了第一艘蒸汽轮船的发明者.
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我的理解是:不要以为学好一门课就可以,要学习多方面的知识. 总体来说就是不要偏科.
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