作文《记亲身经历的一件事》 喜怒哀乐要表达出来的

作文《记亲身经历的一件事》 喜怒哀乐要表达出来的
作文《记亲身经历的一件事》 喜怒哀乐要表达出来的

作文《记亲身经历的一件事》 喜怒哀乐要表达出来的
怒： 友谊
我和陈明是好朋友.一天,我们把在手工小组做的木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了.争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,气愤地往地下一扔,小木船成了支离破碎的木头.我恨起陈明来.
下课后,我把写着“我是大笨蛋”的字条贴在他背后,他出尽了洋相,但还开心地对我说：“谢谢你送我这么漂亮的礼物.”我的脸顿时比苹果还要红几倍,又不好意思地走开了.事后,我冷静想想,我也有不对的地方,陈明只是不小心摔坏了我的船,而我却故意弄坏的他的船,还恶作剧.我十分沮丧,愧疚极了.于是放学后,我悄悄地把他的小木船的碎片带了回家,细心地把碎片用胶水粘好.中午上学时,我拿着歪歪斜斜的木船缓缓地走进教室,也看到陈明拿着我那已经粘好的歪歪斜斜的木船.然后,我们扭扭捏捏地交换木船,握手言和了.接着,陈明低下头说：“今天,我太冲动了,是我先把你的小木船摔坏的,对不起.”“之前,我也有不足之处,我还在侮辱你,应该是我向你道歉才对.”“我们还是好朋友吧?”我面红耳赤地说.陈明高兴地点点头.于是,我们便又成了形影不离的好朋友.
从今往后,我们再没吵过架,我只要看到那艘小木船,就会格外珍惜我们的友谊.

记叙文哈。既然是写这种文章，一定要表达出自己的真情实感。什么是情？情就是你的喜怒哀乐。所以你要写一件你自己的事情，并且从这件事中有什么感悟也要写出来。写的时候也可以情景交融

我有一件亲身经历的一事。
那是开学的新学期，我卖了

生活中每一件事都会令人喜、怒、哀、乐，因此使人充满丰富的表情。
喜
喜是快乐的。每一个人都会经历喜的事情。在秋天的一个下午，我悠闲地走在街上，突然看见一位老人向下水道走去，我仔细地看了看，他是一位盲人，我连忙走过去，叫住了老爷爷，然后把下水道的盖子盖上，老爷爷说：“谢谢你，小朋友。”我听了，心里喜滋滋的。
怒
怒是生气的。每一个人遇到令自己生气的事，都会怒气冲天，火...

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生活中每一件事都会令人喜、怒、哀、乐，因此使人充满丰富的表情。
喜
喜是快乐的。每一个人都会经历喜的事情。在秋天的一个下午，我悠闲地走在街上，突然看见一位老人向下水道走去，我仔细地看了看，他是一位盲人，我连忙走过去，叫住了老爷爷，然后把下水道的盖子盖上，老爷爷说：“谢谢你，小朋友。”我听了，心里喜滋滋的。
怒
怒是生气的。每一个人遇到令自己生气的事，都会怒气冲天，火冒三丈。有一次，我在课堂上听到有几个同学在说我坏话，我生气极了。回到家里，我走进房间，在里面生闷气，妈妈走过来，叫我不要生气，生气会缩短生命的，要笑才行。听了妈妈的话，我脸上没有了生气的表情，但我心里还是很生气，真想把他们揍一顿。
哀
哀是伤心的。每一个人被人误解，都会很伤心。有一次，我弟弟不小心把花瓶 ... ...

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今年我快九岁了，一直都在父母陪同下做事，我多么希望有一天能像大人一样做点什么事。就在上周，我真的“单独行动”了！ 这是个星期六，又到了我练二胡、上作文课的时间了，但新的问题突如其来：由于父母都有非常重要的事情，没办法陪我去少年宫，于是，我自告奋勇地说：“我不用您们陪，我自己去！”，话刚说完，爸爸妈妈就象不认识我一样，吃惊地看着我。不过，他们听完我的计划后，就同意了。 临走前，妈妈把我...

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今年我快九岁了，一直都在父母陪同下做事，我多么希望有一天能像大人一样做点什么事。就在上周，我真的“单独行动”了！ 这是个星期六，又到了我练二胡、上作文课的时间了，但新的问题突如其来：由于父母都有非常重要的事情，没办法陪我去少年宫，于是，我自告奋勇地说：“我不用您们陪，我自己去！”，话刚说完，爸爸妈妈就象不认识我一样，吃惊地看着我。不过，他们听完我的计划后，就同意了。 临走前，妈妈把我全身“武装”起来：手腕上带手表，脖子上挂手机，手拿琴架，后背背书包和二胡，这时，我觉得自己像一个马上就要上战场的一样！很快地，我到达了目的地——少年宫，立即用手机报告：“我已安全到达目的地。”上完二胡课，我马上打电话向妈妈报告我的行踪，然后又到了另一件教室，继续上课。这两节课我上得格外认真，因为我觉得要让父母放心。
上完课，妈妈来接我的时候，看到我一个人正镇静地收拾书包，十分高兴，还夸我成大人了。
这件事使我真真实实的体会到成功与快乐的滋味！

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