速回再做杠杆平衡实验的时候,所用杠杆是一根10cm长的木尺,尺上每个1cm作一个标志,并附以10重0.5N的钩码,在保持杠杆在水平平衡的前提下,在杠杆左侧离支点4CM的位置上挂两个钩码,问在右侧该
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/16 01:29:21
速回再做杠杆平衡实验的时候,所用杠杆是一根10cm长的木尺,尺上每个1cm作一个标志,并附以10重0.5N的钩码,在保持杠杆在水平平衡的前提下,在杠杆左侧离支点4CM的位置上挂两个钩码,问在右侧该速回
速回再做杠杆平衡实验的时候,所用杠杆是一根10cm长的木尺,尺上每个1cm作一个标志,并附以10重0.5N的钩码,在保持杠杆在水平平衡的前提下,在杠杆左侧离支点4CM的位置上挂两个钩码,问在右侧该
速回
再做杠杆平衡实验的时候,所用杠杆是一根10cm长的木尺,尺上每个1cm作一个标志,并附以10重0.5N的钩码,在保持杠杆在水平平衡的前提下,在杠杆左侧离支点4CM的位置上挂两个钩码,问在右侧该去剩下的钩码中的几个挂在什么位置上才能使杠杆平衡
速回再做杠杆平衡实验的时候,所用杠杆是一根10cm长的木尺,尺上每个1cm作一个标志,并附以10重0.5N的钩码,在保持杠杆在水平平衡的前提下,在杠杆左侧离支点4CM的位置上挂两个钩码,问在右侧该
根据杠杆的平衡条件,动力乘以动力臂 等于阻力乘以阻力臂
这边 1N×4cm=
有三种可能
在杠杆右侧离支点 1cm处挂 8个
在杠杆右侧离支点 2 cm处挂 4个
在杠杆右侧离支点 4cm处挂 2个
都行
速回再做杠杆平衡实验的时候,所用杠杆是一根10cm长的木尺,尺上每个1cm作一个标志,并附以10重0.5N的钩码,在保持杠杆在水平平衡的前提下,在杠杆左侧离支点4CM的位置上挂两个钩码,问在右侧该
杠杆原理的证明实验杠杆平衡状态是杠杆处于静止或匀速转动为什么做研究杠杆平衡条件的时候不想办法让杠杆匀速转动起来?
在探究杠杆的平衡条件实验中使杠杆平衡是为了方便什么
实验前没将杠杆在水平方向平衡,杠杆自重对杠杆平衡的影响是指怎么影响啊
探究杠杆平衡条件的实验中,杠杆的支点在,目的是
杠杆重力臂是什么?杠杆平衡时呢?重力的力臂在哪 是实验题.
杠杆的平衡条件是
研究杠杆平衡的实验原理是什么?
实验中杠杆的支点设在重心处,目的是为了使杠杆的____对杠杆平衡不产生影响,这时杠杆重力的力臂为___
在“研究杠杆平衡条件”的实验中,所用的器材有带刻度的杠杆、铁架台、钩码、线和 _________等.在实验前,应使杠杆在 位置平衡,这样做是为了 ;若在实验过程中,杠杆左端偏高则可将 或 ,使
实验前先调节平衡螺母是为了使杠杆的重力对杠杆平衡不产生影响 这种说法
杠杆平衡是指杠杆处于__________状态.杠杆的平衡条件是___________.
研究杠杠的平衡条件;在“研究杠杆平衡条件”的实验中,所用的器材有带刻度
杠杆有可能平衡的是A甲图的杠杆
杠杆的平衡条件:杠杆平衡是指杠杆什么或什么.
初中物理实验探究杠杆平衡条件实验前使杠杆水平平衡的目的是什么?
初中物理实验探究杠杆平衡条件实验前使杠杆水平平衡的目的是什么?
在探究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有杠杆,支架,刻度尺,细线,质量相同的勾码若干.1.将杠杆装在支架上,发现杠杆右端下沉,如果将杠杆右侧的平衡螺母向左侧调到头了,杠杆右