科学探究题教师的窗玻璃是双层的,课件,一位同学在窗外敲玻璃时,小明的感觉双层玻璃与单层玻璃的振动情况不一样.于是他想探究“受敲击时,上层玻璃和单层玻璃的振动强弱情况”.为此,小
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/16 14:54:47
科学探究题教师的窗玻璃是双层的,课件,一位同学在窗外敲玻璃时,小明的感觉双层玻璃与单层玻璃的振动情况不一样.于是他想探究“受敲击时,上层玻璃和单层玻璃的振动强弱情况”.为此,小
科学探究题
教师的窗玻璃是双层的,课件,一位同学在窗外敲玻璃时,小明的感觉双层玻璃与单层玻璃的振动情况不一样.于是他想探究“受敲击时,上层玻璃和单层玻璃的振动强弱情况”.为此,小明进行了以下实验：
1.将单层玻璃板固定在有一定倾角的斜面上,把玻璃球靠在玻璃板的右侧,把橡皮胶悬挂在支架上靠着玻璃板的左侧
2.随意拉开橡皮胶,放手后让其敲击玻璃板,玻璃球被弹开,记下玻璃球被弹出的激励,共做10次.
3.换成双层玻璃板重复上述实验.
（1）试验后,发现玻璃球被弹开距离的数据比较杂乱,这与实验中的哪一操作不当有关?（ ）
小明进行修改后,重做了实验,获得了如下数据：
实验次数（次） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 平均值
球被弹开距离（cm）双层 79 78 82 80 73 84 84 82 81 80 80 单层 20 23 24 24 25 22 22 21 25 23 23
（2）受到橡皮胶的敲击时,玻璃球振动的强弱是通过_______来反映的.
（3）根据上表中的实验数据的分析,可以得出的结论是______________.
修改，实验数据是：
实验次数（次） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 平均值
玻璃球被弹开距离（cm）单层 79 78 82 80 73 84 84 82 81 80 80
双层 20 23 24 24 25 22 82 21 25 23 23
科学探究题教师的窗玻璃是双层的,课件,一位同学在窗外敲玻璃时,小明的感觉双层玻璃与单层玻璃的振动情况不一样.于是他想探究“受敲击时,上层玻璃和单层玻璃的振动强弱情况”.为此,小
您好! (1):(随意拉开橡皮筋）
（2）：玻璃球被弹开的距离.
（3):双层玻璃震动幅度比单层玻璃大.
修改之后也应该是一样的.