七下语文新思维人教版几个阅读答案[在线等]【盼望】【三轮车夫】【忆儿时】【月迹】

七下语文新思维人教版几个阅读答案[在线等]【盼望】【三轮车夫】【忆儿时】【月迹】
七下语文新思维人教版几个阅读答案[在线等]
【盼望】【三轮车夫】【忆儿时】【月迹】

七下语文新思维人教版几个阅读答案[在线等]【盼望】【三轮车夫】【忆儿时】【月迹】
盼望
1.这首诗歌颂了什么?表达了作者怎样的情怀?
2.诗中的"出发""到达"运用了什么写作手法?有什么深刻的含义?
3.应该带着怎样的感情朗诵这首诗?
4.第一节诗和第二节诗中的"他最喜欢的"和"使他高兴的"改为相同的文字好不好?为什么?
1.这首诗歌颂了什么?
诗中描述海员的两种“盼望”,实际上是对新中国海员乐观、豪迈的性格和敢于斗争、敢于胜利的英雄气概的歌颂.
表达了作者怎样的情怀?
这首小诗意象单纯,主体是两个海员的两句富于形象的话,而这两句话又由两个象征性意象组成.诗人正是通过对两种盼望的具体、形象的描绘,深刻地揭示一代海员的思想情怀.

2.诗中的"出发""到达"运用了什么写作手法?出发与到达——战斗与胜利.象征的写作手法.
有什么深刻的含义?
对于海员来说,“盼望出发”就是企盼与惊涛骇浪作斗争,“盼望到达”就是期待与向往胜利地到达目的地.没有出发,就无所谓到达；没有战斗,也就谈不上胜利.因此,海员们的两种盼望正是表达了对战斗与胜利的渴望.推而广之,出发与到达——战斗与胜利,岂只是海员们的两种盼望?每个人在人生的征途上不也常常在脑海里涌现这两种盼望么?船在海上,会不停地遇到风浪：人在世上,会不断地碰到困难.一个真正的斗士,就应该象英雄的海员那样,对困难的回答是战斗,对战斗的回答是胜利.这就是《盼望》一诗给我们的深刻含义.
3.应该带着怎样的感情朗诵这首诗?
应该充满激情地乐观、豪迈的朗诵这首诗.
4.第一节诗和第二节诗中的"他最喜欢的"和"使他高兴的"改为相同的文字好不好?
不好
为什么?
因为这样更加强调了新中国海员乐观、豪迈的性格和敢于斗争、敢于胜利的英雄气概.
三轮车夫
检举 （一）三轮车夫
①深夜,小城仿佛睡着了,只有马路两旁的街灯,还在默默坚守着自己的岗位,给寒冷的冬夜带来些许温馨.
②她抱着正发高烧的女儿,穿过漆黑的小巷,奔向街口.鞋跟敲打在冻得坚硬的地面上,发出急促而清脆的响声.从这儿到医院还有很远的一段路程,而怀中裹得严严实实的女儿却变得越来越沉重,她不由得咬咬牙,加快了脚步.
③突然,她看见前面街口处停着辆三轮车,旁边还晃动着两个人影.她赶忙跑了过去,见一个中年男子正在和车夫谈着价钱.
④她对那位中年男子说：“大哥,让我先坐这部车好吗?我急着上医院呢!” 中年男子看了她一眼,没有吭声. 车夫走过来,瞅了瞅她怀中的女儿,问道：“孩子病了?”
⑤“是呀是呀,病得不轻呢!孩子她爸在外面打工,家里就我一个人带着孩子,这深更半夜的真急死人了!”
⑥“孩子看病要紧,你先上车吧.”车夫说.女人感激地刚要上车,没想到被那中年男子一把拦住：“哎,车是我先要的,我也急着要回家呢.” 女人停下步,惶惑地看着车夫.
⑦车夫想了想,说：“这样吧,你们谁肯出20块钱,我就拉谁!” “咦,你这不是宰人吗?平时两块钱的车钱,你开口要20,心也太黑了!”
⑧“别啰嗦,上不上?”车夫不耐烦了.“太贵了,能不能少点?”那男子还想讨价还价. “一分钱都不能少!”车夫斩钉截铁地说.随即,他转身问那女人：“喂,20块钱,你坐不坐?” 望着怀里的孩子,她把心一横：“20就20.”说完,她毫不犹豫地抱着孩子上了车.车夫一使劲,三轮车”一下子蹿出去好远.
⑨女人坐在车上,心里这才感到有些踏实.她问车夫：“大哥,你这么晚还出来蹬三轮车?”“没办法,厂子效益不好,我下了岗,只好靠蹬三轮挣点钱补贴家用.”想到自己和丈夫下岗后的艰难,女人不禁对车夫有些同情起来.不过,要不是为了女儿,她是怎么也舍不得花20块钱坐这三轮车的.
⑩车子很快就到了医院.她抱着孩子下了车,伸手去口袋里掏车钱.
（11）“大妹子,快带孩子进去看病吧!看得出你过得也不易,两块钱的车钱就不用给了.” “刚才……不是说好20块吗?”“不这样说,那个男人肯让你先坐吗?”车夫咧开嘴,有几分得意地笑了起来.
（12）她还要从兜里去掏那本来该付的两块钱车费,没想到车夫已经迅速调转了车头,用力一踩,转眼就消失在浓浓的夜色之中.
（选自《青年博览》 作者陈大俭 有改动）
8、第①段中画线句表面上写街灯带来温馨,从全文看,还有什么其他含意?（2分）
9、下列句中加点的词语表现了人物怎样的心理?（4分）
（1）“一分钱都不能少!”车夫斩钉截铁地说.
（2）她把心一横：“20就20.”
10、车夫不要车费这一结尾既出人意料,有合乎情理.请你从前文中找出这样安排的伏笔.（4分）
11、纵观全文,从车夫的言行中可以看出他是一个怎样的人?（3分）
12、如果你是文中的“她”,在车夫转身离开医院的一刹那会怎样想,怎么做?请用文字表达出来.（要求：想象合理,符合语境,不超过60字）（4分）
8、暗指三轮车夫像街灯一样给人温馨.
9、①“斩钉截铁”表现车夫下定决心拒绝中年男子、帮助妇女的心理.②“把心一横”表现妇女为给孩子治病不惜车费的心理.
10、参考示例：“病得不轻呢!孩子她爸在外面打工,家里就我一个人带着孩子,这深更半夜的真急死人了” “孩子看病要紧,你先上车吧.” “车夫想了想,说……”“车夫一使劲,三轮车一下子蹿出去好远”等.
11、勤劳、机智、善良、助认为乐等.
12、表示想法的：“真是个好人啊!”或“他是在帮我啊!”“世上还是好人多啊!”等.表示做法的：“她攥着钱的手轻轻地抖动着,迟疑了一下,抱着孩子进了医院.”或“望着远去的背影,她的眼睛湿润了,紧紧抱着孩子进了医院.”“呆呆地看着手中的两块车钱,迟疑地放回口袋,紧抱着孩子进了医院.”等等都可.
忆儿时
1从全篇文章来看,“我祖母在世的事”的“事”指的是养蚕.
2作者在文中重点回忆了那两个方面的快乐生活?
（1)蚕落地铺.(2)做丝.
3指出下面词句的含义
（1）第二段中“这真是一年一度的难得的乐事”中的“这”指的是走跳板（2）第四段中“我所乐的,只是那时候家里的非常的空气”中的“非常的空气”指的是上丝时家中热闹的气氛.
4文中有一个字是串起全文故事的线索,这个字是—乐
5倒数第二段用一个比喻总说了作者儿时有趣的生活,表比喻的本体－祖母、蒋五伯、七娘娘、和诸姊,喻体－童话里的人物
6你认为文章倒数第二段写好吗?好在哪里?
总结全文,何等甜美的回忆!
月迹
文章围绕“月”写了哪些内容?
盼月 寻月 议月
3. 重点在写什么?
寻月
1.初读课文,了解我们都在哪找到了月亮,每一次的寻得又有怎样的心理
镜中看月 高兴——失望
院中望月 惊讶——争执
杯中“饮月” 人人拥有
河中寻月 处处都有
眼瞳见月 竟是这么多
纯真的我们,月圆之夜盼望月亮,镜中月到高兴,月去失望；院中月现兴奋争执；杯中、河中、眼中,人人有月,甚感满足.一句“只要你愿意,它就有了哩”,我们仿佛感受到《蔚蓝的王国》中船随心动的惬意,月亮这样牵动人心,究竟的个什么呢?（议月部分）
（1）用文中的话回答
弟弟：我所要的
妹妹；好
我：我们按在天空的印章
（2）你更喜欢哪一种说法,若问你月亮是个什么,你怎么回答
（3）由孩子们寻月的过程,对你有何启发
生活中光明美好的东西属于每个人,只要我们努力寻求,就可得到.
4. 小结：无论你喜欢哪一种说法,无论你把月亮比作什么,此处的月亮是孩子眼中的月,就是一个如花儿一样美好的事物,这里月亮是美好的代名词.
因此,孩子们寻月的过程也就是寻找美好事物的过程,是孩子们成长的过程,是童心升华的过程.（主题升华）
5.当然,我们这一群孩子能够找到月亮,奶奶起着重要作用.选读课文,找出奶奶的活动,并简单分析奶奶是怎样一个人.
奶奶是个线索人物,引导我们寻找美
奶奶了解童心、富有童心,充满热情,调解“纠纷”,引导我们关注外界,探索自然,把我们的心灵不断带进新的境地.

随文练习
一.觑 倏 袅袅 梢
二.满满 玉玉 银银 粗粗 疏疏 累累 袅袅 淡淡 痒痒 这些叠词读起来朗朗上口,增加了这几段缠绵的情调,抒发了作者对月亮的无限喜爱之情
三.任何事物 自己想要得到的事物 不确定的事物
四.不好.因为跑,爬,亏采用了拟人的手法.使文章充满了童趣.

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