十八世纪欧洲启蒙运动中心是哪个国家

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十八世纪欧洲启蒙运动中心是哪个国家十八世纪欧洲启蒙运动中心是哪个国家十八世纪欧洲启蒙运动中心是哪个国家法国原因:①17、18世纪,西欧资产阶级力量不断壮大.封建zhuanzhi制度成为其发展的严重障碍

十八世纪欧洲启蒙运动中心是哪个国家
十八世纪欧洲启蒙运动中心是哪个国家

十八世纪欧洲启蒙运动中心是哪个国家
法国
原因:①17、18世纪,西欧资产阶级力量不断壮大.封建zhuan zhi制度成为其发展的严重障碍,尤其法国的封建zhuan zhi制度是西欧诸国中最强大的,要结束旧的制度,资产阶级首先必须做好舆论准备.②自然科学突飞猛进,大大解放了人们的思想,使人们挣脱了封建迷信的束缚,而在法国教士是一个势力强大的阶层,所以成了启蒙运动的中心,
结果就是法国大革命的爆发
关于欧洲的启蒙运动:
(1)启蒙运动的性质:启蒙运动是欧洲继文艺复兴以来的第二次思想解放
运动,实质是资产阶级为了向封建阶级夺取政权,确立资本主义统治而做的舆
论和意识形态方面的准备.启蒙运动在17世纪兴起于英国,18世纪法国成为
启蒙运动的中心,到60年代达到高潮.
(2)启蒙运动产生和发展的主要原因:①经济基础是资本主义工商业在欧
洲的普遍发展.②阶级基础是资产阶级力量的壮大.封建专制制度已成为资
产阶级进一步发展的障碍,他们迫切要求改变有钱无权、经济受到政治阻碍的
现状,为迎接资产阶级革命的到来,他们需要有新的思想政治理论武器.③自
然科学技术的发展,打破了桎梏人们心灵的神权统治和蒙昧主义,促进人们解
放思想,更新观念,增强了人们依靠自身力量实现文明和幸福的信心.④文艺
复兴和宗教改革一方面冲破了神学束缚,解放了人们的思想,为启蒙运动奠定
了思想基础;另一方面又不能满足资产阶级反对封建专制统治,建立资本主义
制度,发展资本主义经济的需要.⑤封建专制制度日趋腐朽,封建统治陷入全
面危机,加上教会日益腐败,致使社会矛盾进一步激化.
(3)特征:强调理性思考,主张用理性的阳光驱散现实的黑暗,批判专制主
义、教权主义,号召消灭王权,贵族特权和等级制定,追求政治民主、权利平等
和个人自由,为资本主义社会确立了一套政治构想.
(4)主要学说:三权分立学说、天赋人权学说、社会契约论和人民主权说.
(5)与文艺复兴的异同:
文艺复兴 启蒙运动
背景 资产阶级萌芽 资产阶级发展
内容 人文主义 理性
方式 借助神学表达观点 直接发起攻击
作用 文艺复兴推动了自然科学的发展 自然科学发展促进了启蒙运动的产生
早期概况:①霍布斯:代表英国资产阶级革命期间资产阶级上层的利益.A、既提出了一些最基本的启蒙思想.又带有明显的封建落后意识,不反对君主专制,甚至承认专制政权有干涉臣民财产的权力.B、认为世上没有神,宗教不过是人类无知和恐惧的产物.但又提出宗教有助于维持社会秩序.C、代表作是《利维坦》.②洛克:其思想形成于英国资产阶级革命时期.A、认为人们按契约成立国家的目的之一就是保护私有财产,因此国家政权不应干涉平民的财产.B、在政权组织形式亡,赞成君主立宪制,主张国家的立法权、行政权和处理外交事务的权力应该分属议会和君主.
(6)影响:①有力的批判了封建专制制度及其精神支柱天主教会,为资产阶级取得统治地位提供了思想上和理论上的准备;
②为即将到来的法国大革命作了充分的思想准备;
③在欧洲、美洲动摇了封建统治的思想,迫使封建君主改变统治方法,对欧洲资产阶级革命和美国独立战争起了深远影响;
④启蒙思想的著作被介绍到中国和日本等亚洲国家,激励那里的仁人志士为改造旧社会而斗争.

最初在英国,后发展到整个欧洲中心在法国。。。

法国

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