我们学校有一个辩论赛 辩题是 压力大是否对成才有利 我是正方四辩 有利 可是要总结陈词

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/09 02:01:19
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谢谢主席、评委,对方辩友. 很荣幸也真挚地希望我的总结能为这场比赛画上个完美 的句号,也希望我们今天的讨论能有超出比赛之上的意义,纵观整场比赛,对方辩友反复强调的无非有以下几点:
(根据对方辩友的分论点展开驳论,我估计对方辩友会说以下几点1、高考压力过大导致学生群体还未成才就出现心理问题2、压力过大使人焦虑、易影响判断,对健康不好等等,你可以依附本方观点对其进行驳论)
所以我方观点是压力大,有助于成才!
其一,古语有云:天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能.人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻.入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡.
然后知生于忧患,而死于安乐也.这难道不是对我们大学生的要求吗?
所以再次重申我方观点:学生压力大有利于成才,对方辩友,你们过来吧~我们共产党是优待俘虏的.谢谢主席和对方辩友.首先要感谢对方一辩的陈词,但我想对方可能犯了以下几点错误:
【反驳对方立足点的可能情况:1、区别压力“大”和“适度”之间的区别.
2、成才和成功的区别 3、岗位容量的本身有限.】
4.大学生自己应向哪些方向努力?
大学生自己应向以下几方面努力提高自己的能力:
(1)时刻注意品德第一是人类任何组织成员必须遵循认得信条和戒律,保持一颗感激的心,严持操守,不谋私利,诚实是最好的参谋.
(2)放底架子,虚心学习,使自己具有学习并能及时、高质量吸取掌握别人研究成果的能力.
(3)提高敬业精神,让别人感觉自己是一个有责任感、忠诚老实、有进取心的人.
(4)努力提高自己的合作能力、竞争能力和抗挫折能力.
(5)加强专业知识和外语的学习,同时努力丰富自己的实践经验.
(6)多参加就业指导活动、学术交流活动和文体活动,以摆正心态,扩展知识面,提高信息收集能力.

我们学校有一个辩论赛 辩题是 压力大是否对成才有利 我是正方四辩 有利 可是要总结陈词 学校举行一个辩论赛、我们是正方题目为“社会主义允许有贫富差距”应该怎么辩论?如题:学校举行一个辩论赛、我们是正方题目为“社会主义允许有贫富差距”应该怎么辩论?一辩、二辩 参加一个辩论赛,辩题是男女之间是否有纯纯的爱情,我是反方, 辩论赛:高中封闭式管理是否有利于我的成长我们学校准备开辩论赛.辩题是高中封闭式管理是否有利于我的成长.我们是反方,似乎蛮好辩的噢.但是还是希望懂的人能指教一下.我们应该朝哪 辩论赛辩题是“纪律是否会限制人的个性发展”我们是反方,即“纪律不会限制人的个性发展”其中有一个环节是反方向正方提问应该要提什么问题(不止一个)? 我们学校开一个辩论赛,能力重要还是学历重要,我们是能力重要,现急求开场白自我介绍,幽默点的 我们学校要举行辩论赛,大学生提高文明素质必须靠自己的约束力 我们是正方 请大哥哥大姐姐给点建议 7+1=8辩论怎么胜我们有一个辩论赛 我们辩题是7+1=8 怎么赢啊 我现在参加了辩论赛,我们是反方 个人命运由社会掌握,我是2辩.求指教~2辩 压力有点大.谁有犀利的语句分享下下呗 高手指教下下 人生中是否需要压力(辩论赛)谢谢了, 学校举行一个辩论赛,我们抽到的辩题是:“日常生活谈话中需不需要用文明用语”,我们作为反方,现求教于路英雄,提供写关于资料,或者我们应该以什么作为论点.急 我们学校即将举行辩论赛,辩题是男女竞争是否平等.我方是正方,即论点是竞争平等.主要是如何攻击反方.还有述说男女竞争的机会与社会外部条件是平等的. 学校辩论赛辩题是:大学生提高文明素质必须靠学校监督(正)大学生提高文明素质要靠自己的约束力(反)我们是正方.请给我提供些材料论点等吧,最好正反方都有. 怎么选举辩论赛中的辩手【流程】我们学校下周要举办一个辩论赛,每班有两个题目,一个题目4个辩手,现在有13个人报名参加【要当辩手】,老师让我写一个选举的流程,格式为:第一天:报名 我们有个辩论赛,辩题是发展经济是否应该鼓励超前消费,我是反方,请高手指点下应该怎么说希望能多说点,我给10点悬赏分 辩论赛:学习压力是否有利于学习,我是正方学习压力有利于学习(急求) 校园生活 英语作文我们学校迎元旦要举行一个英语演讲比赛,以校园生活为主.怎么写啊,急.我先给你们介绍下我们学校的大致状况:我们学校又大又美丽,有一个跑步的大操场,我们每下了第二 我们要辩论赛 雷锋精神是否过时 我是正方不过时 我想给反方提一个悖论的问题我们要辩论赛 雷锋精神是否过时 我是正方不过时 我想给反方提一个悖论的问题 雷锋精神过时的悖论