没有一种草不是花朵 那时我们还居住在深山里的乡下,我还是个十五六岁的孩子.春天,小草刚被融雪洗出它们嫩嫩的芽尖时,学校准备组织我们搭车到百里外的县城去参加作文竞赛.我们一听,又
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/26 05:24:06
没有一种草不是花朵 那时我们还居住在深山里的乡下,我还是个十五六岁的孩子.春天,小草刚被融雪洗出它们嫩嫩的芽尖时,学校准备组织我们搭车到百里外的县城去参加作文竞赛.我们一听,又
没有一种草不是花朵
那时我们还居住在深山里的乡下,我还是个十五六岁的孩子.春天,小草刚被融雪洗出它们嫩嫩的芽尖时,学校准备组织我们搭车到百里外的县城去参加作文竞赛.我们一听,又兴奋又担扰,兴奋的是__________________,担忧的是,__________________?
头发花白的老校长看出了我们的忧虑,他就说：“你们常常上山下田,谁能说出一种不会开花的草?”
蒲公英是会开花的,它的花朵金黄金黄的,秋天时结满了降落伞似的小绒球；狗尾草也是会开花的,它的尾巴似的绿穗穗就是它的花朵；就连那些麦田里的荠荠草也是会开花的,它的花洁白洁白的,有米粒那么大,像早晨被太阳照亮的一颗颗晶莹的露珠.我们想来想去,把每一种草都想遍了,可是谁也没有想出有哪一种草是不会开花的.我们想了半天都摇摇头说：“老师,没有一种草是不开花的,所有的草都会开出自己的花朵.”
老校长笑了,说：“是的,孩子们,每一种草都是一种花,栽在精美花盆里的花都是一种草,而生长在田地边和山野里的草也是一种花啊.不论生活在哪里,你们和其他人一样,都是一种草,也都是一种花.记住,没有一种草是不会开花的,再美的花朵也是一种草!”
几十年过去了,当我从深山里的乡下走进都市里的大学,当我从乡下青年成为城市缤纷社会的一员,当我面对一束束流光溢彩的鲜花和一次次雷鸣般的掌声时,我从不自卑,也没有浮躁过.我总会想起老校长的那句话──没有一种草是不会开花的,而每一种花朵也是一种草.
1、根据上下文的内容,在横线上填上合适的话
兴奋的是_____________________________
担忧的是_____________________________
2、校长要我们记住：“没有一种草是不会开花的,再美的花朵也是一种草!”他要告诫“我们”什么?
3、对第五段中“当我面对一束束流光溢彩的鲜花和一次次雷鸣般的掌声时,我从不自卑,也没有浮躁过.”这一句你怎样理解?
4、乡下的教育条件和城里相比,悬殊还是比较大的,这对乡下孩子的成长果真没有影响吗?请你谈谈看法.
5、你喜欢老校长这个人物形象吗?说说为什么?
没有一种草不是花朵 那时我们还居住在深山里的乡下,我还是个十五六岁的孩子.春天,小草刚被融雪洗出它们嫩嫩的芽尖时,学校准备组织我们搭车到百里外的县城去参加作文竞赛.我们一听,又
兴奋的是我们终于能够出去见见世面了,担忧的是怕自己能力不够,取得不了好成绩.
我们虽然是在深山里长大,不如城市里的孩子学习环境好,接触的东西少,但是我们不应自卑,不应看低自己.
作者通过自己的努力走出大山,走到城市里,取得了一次又一次的成功,受到人们的尊敬,同时也获得了自信.但是从没忘记校长的告诫,胜利之花也是由草而来,让自己保持不骄不躁的心.
是有影响的.常言道“输在起跑线上”,教育条件的好坏影响了孩子所能接受的教育水平的高低,相关硬件设施的有无也影响了孩子动手能力的发展.这都影响了他们以后的发展.
喜欢.因为他非常了解孩子的心思,并能通过巧妙的比喻,形象的说明化解孩子心中的自卑,让他们变的自信,这种自信为他们以后的发展创造了良好的心理条件.