七下英语语法总归纳我要综合的,侧重讲语法的,重要的知识点.比如 现在进行时的要点和过去式的要点等等不要一个单元一个单元的!thanks

七下英语语法总归纳我要综合的,侧重讲语法的,重要的知识点.比如 现在进行时的要点和过去式的要点等等不要一个单元一个单元的!thanks
七下英语语法总归纳
我要综合的,侧重讲语法的,重要的知识点.
比如 现在进行时的要点和过去式的要点等等
不要一个单元一个单元的!
thanks

七下英语语法总归纳我要综合的,侧重讲语法的,重要的知识点.比如 现在进行时的要点和过去式的要点等等不要一个单元一个单元的!thanks
一．动词be（is,am,are）的用法
我(I)用am, 你(you)用are,is跟着他(he),她(she),它(it).单数名词用is,复数名词全用are.变否定,更容易,be后not加上去.变疑问,往前提,句末问号莫丢弃.还有一条须注意,句首大写莫忘记.
二．this,that和it用法
(1)this和that是指示代词,it是人称代词.
(2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that.如：
This is a flower. 这是一朵花.(近处)
That is a tree. 那是一棵树.(远处)
(3)放在一起的两样东西,先说this, 后说that.如：
This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔.那是一支铅笔.
(4)向别人介绍某人时说This is…, 不说That is….如：
This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦,海伦,这是汤姆.
(5)This is 不能缩写, 而That is可以缩写.如：
This is a bike. That’s a car. 这是一辆自行车.那是一辆轿车.
(6)打电话时,介绍自己用this, 询问对方用that.如：
—Hello! Is that Miss Green? 喂,是格林小姐吗?
—Yes, this is. Who’s that? 是的,我是,你是谁?
注意：虽然汉语中使用“我”和“你”,但英语中打电话时绝不可以说：I am…, Are you…?/Who are you?
(7)在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that.如：
①—Is this a notebook? 这是笔记本吗?
—Yes, it is. 是的,它是.
②—What’s that? 那是什么?
—It’s a kite. 是只风筝.
三．these和those用法
this, that, these和those是指示代词,these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物.
①This is my bed. That is Lily’s bed. 这是我的床.那是莉莉的床.
②These pictures are good. 那些画很好.
③ Are those apple trees? 那些是苹果树吗?
在回答主语是these或those的疑问句时,通常用they代替these或those以避免重复.如：
④Are these/those your apples? 这些(那些)是你的苹果吗?
Yes, they are. 是的,他们是.
四．不定冠词a和an
a和an都是不定冠词,表示一(个,支,本,块……)的意思,但不强调数量概念,而是强调类别,用来限定名词.a用在辅音素开头的单数名词前,如：a pencil(一支铅笔),a book(一本书)；an用在元音音素开头的名词前,如an eraser(一块橡皮).如果名词前有修饰语,用a还是用an,则以该修饰语的第一音素决定用a还是用an.如：
a clock 一座钟 an old clock 一座旧钟 a book 一本书 an English book 一本英语书
a nice apple 一个可爱的苹果 an apple 一个苹果
五．名词＋’s所有格
名词＋’s所有格 单数名词后直接加 “ ’s ”
Jim’s coat 吉姆的外套 Jeff’s mother杰夫的妈妈
以s结尾的复数名词,只加“’”
Teachers’ Day教师节 the twins’ books双胞胎的书
不以s结尾的不规则的名词复数,加“ ’s ”
Children’s Day 儿童节 men’s shoes男式鞋
表示两者共同拥有时,只在最后一个名词后加’s
表示两者各自拥有时,要在每个名词后加’s
Lucy and Lily’s mother 露茜和莉莉的妈妈(共同的妈妈,一个妈妈)
Lucy’s and Kate’s rooms 露茜和凯特的房间（各自的房间,两间房子）
六．There be句型
(1)There be句型主要用以表达“某处（某时）有某人（某物）.”其基本结构为“There be＋某物（某人）＋某地（某时）”其中there是引导词,没有词义；主语是be后面的名词, be是谓语动词,在一般现在时中be只用is和are两种形式.下面这首歌诀可帮你巧记there be句型结构：
There be放句首,主语跟在后.地、时放句末,强调置前头.如：
There is a book on the desk.
有时为了强调地点,也可把介词短语放在句首.如：
On the desk there is a book.
(2)There be句型中的be动词如何确定呢?请先看看下面这首歌诀：
Be动词,有三个,am,is还有are.“There be”真特别,不留am只留俩,那就是is还有are.要用is还是are,须看其后的名词是单数还是复数.若是单数或不可数名词用is,否则就用are.如：
①There is a tree behind the house.
②There is some water（水）in the bottle（瓶子）.
③There are some pears in the box.
(3)注意：如果“be”后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词,那么be的形式要遵循“远亲不如近邻”的原则.也就是说,“be”的形式是由与它最近的那个名词来确定的.若那个名词是单数或不可数名词要用is,是复数就用are.如：
①There is a book and some pens on the floor.
②There are some pens and a book on the floor.
七．like一词的用法
like用作及物动词,译为“喜欢”.
(1)后接名词或代词,表示喜欢某人或某物.如：
I like the baby very much. 我非常喜欢这个小孩.
(2)后接动名词(v. -ing),表示“喜欢做某事”,着重于习惯、爱好.如：
Tom likes playing football. 汤姆喜欢踢足球.
(3)后接动词不定式(to do ),表示“偶尔地喜欢做某事”,着重于某次具体的行为.如：
I like reading, but I like to watch TV this evening. 我喜欢读书,但我今晚想看电视.
八．一般现在时
一般现在时表示经常性、习惯性的动作,或表示现在的特征、状态.当主语是非第三人称单数时,行为动词的一般现在时变化形式(见下表).如：
句式 结构 例句
肯定句 主语＋行为动词原形＋其他 We speak Chinese.
否定句 主语＋don’t＋行为动词原形＋其他 We don’t speak Chinese.
一般疑问句 Do＋主语＋行为动词原形＋其他? Do you speak Chinese?
肯定回答
否定回答 Yes,主语＋do
No,主语＋don’t Yes, we do.
No, we don’t.
当主语是第三人称单数时,行为动词一般现在时的句型变化如下：
(1)肯定句在行为动词原形后＋s/es(其构成方法与名词单数变复数相同).
(2)否定句用助动词doesn’t＋动词原形.
(3)一般疑问句则是把助动词does放在句首,后面动词用原形,回答时,肯定用“Yes,主语＋does.”；否定用“No,主语＋doesn’t.”.
句式 结构 例句
肯定句 主语＋行为动词s/es＋其他 She speaks Chinese.
否定句 主语＋doesn’t＋行为动词原形＋其他 She doesn’t speak Chinese.
一般疑问句 Does＋主语＋行为动词原形＋其他? Does she speak Chinese?
肯定回答
否定回答 Yes,主语＋does
No,主语＋doesn’t Yes, she does.
No, she doesn’t.
九．句子单数变复数,注意以下五要素
(1)主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词,即I→we, you→you,she,he,it→ they.如：
She is a girl. →They are girls.
(2)am,is要变为are.如：
I’m a student. →We are students.
(3)不定冠词a,an要去掉.如：
He is a boy. →They are boys.
(4)普通单数名词要变为复数形式.如：
It is an apple. →They are apples.
(5)指示代词this,that要变为these,those.如：
This is a box. →These are boxes.
十．英语日期的表示法
英语中月份和星期名称都是专有名词,它们的首字母必须大写,并且前面无需用冠词.
用英语表示日期,其顺序为月+日+年,日和年之间需用逗号隔开.如：August 2nd,2003(2003年8月2日).也可以用日+月+年来表示.如：10th May,2003(2003年5月10日)英语日期前介词的使用：若指在哪一年或哪一月,则用介词in,若具体到某一天,则需用介词on.
①She was born in 1989
②She was born in August.
③She was born in August 1989.
④She was born on 2nd August, 1989.
十一.名词复数：
在英语里面,名词分可数名词（countable noun）和不可数名词（uncountable noun）,不可数名词没有单复数之分,用时只当单数词用；可数名词有单复数之分,一个的前面要用a或an,eg: a pencil, a basketball, a dictionary, an egg, an ID card,而复数即两个或两个以上的要作相应的变化,情况如下：
(1) 特殊词,特殊变化,需单独记：
child→children,man→men,foot→feet,woman→women
tooth→teeth,sheep→sheep,deer→deer
(2)一般的词在单数词后直接+“s”:
book→books,pen→pens,car→cars,map→maps,cartoon→cartoons
(3)以s,x,sh,ch结尾的词+“es”
box→boxes,watch→watches
(4)以辅音字母+y结尾的名词去掉“y”,改成“i”,再加“es”
family→families,comedy→comedies
(5)以f或fe结尾的词,先去掉f或fe,改成“v”再加es
knife→knives,wife→wives,handkerchief→handkerchieves
十二.时间的表达法
(1) 直读式,即直接读出时间数字
7: 05 seven five 8:16 eight sixteen
(2) 过、差式,即几点差几分,几点过几分.（以30分为分界线）
1:25 twenty-five past one 2:30 half past two
3:43 seventeen to four 4:38 twenty-two to five
(3)12小时制
6:00 a.m. 上午6点 8:20 p.m. 下午8点20分
(4)24小时制
13:00 13点钟 22:15 22点15分
(5)15分可用quarter
4:15 a quarter past four 5:45 a quarter to six
(6)时间前通常用at.
at 5 o’clock at 7:30 p.m.
十三.关于时间的问法
(1)以when提问,“什么时候”可以是较长的时间段,也可以是较短的时间点
①When is your birthday? 你的生日是什么时候?
②My birthday is Dec. 29th. 我的生日是12月29日.
这里就是指一天的时间段
①When do you go home? 你几点回家?
②I go home at 4:30 p.m. 我下午4：30回家.
这里when问的是具体的时间.
(2)具体几点我们通常用what time提问
①What time is it now? 现在几点了? or What’s the time? 几点了?
It’s 9:26. 现在九点二十六.
②What time is it by your watch? 你手表几点了?
It’s 8:36. Oh, It’s 50 minutes late 8:36,哦,它慢了50分钟.
③What time do you get up? 你几点起床?
I get up at 6:00 a.m. 我早上6点起床.

十四. want用法
(1)想干什么用want to do sth
They want to join the sports club. 他们想加入运动俱乐部.
(2)第三人称单数作主语,want要作变化
①He wants to play basketball.
②Li Xia wants to play the piano.
(3)变疑问句,否定句要借助助动词do或does.
①－Do you want to play soccer ball ? －Yes , I do . / No , I don’t.
②－Does he want to go home by bus ? －Yes , he does . / No , he doesn’t.