以童年为话题的高中作文怎么写

以童年为话题的高中作文怎么写
以童年为话题的高中作文怎么写

以童年为话题的高中作文怎么写
先选择你要写的体载体,然后是想好题目,然后就想想你的所见所闻,结合社回的现实与自己的童真的梦想,我觉的用小标题的作文形式,比如,‘情景模式一：……情景模式二：……情景模式三：……’“……”是你所写的内容,可以是所见所闻,抑或是亲身经历,不过不用每一篇下笔很重,太重显得太作作了,所以只需轻描淡写…这只是我的个人想法,只作借鉴…

这个看题目的要求了。有写生活的，有反映事件的，高中一般是第二个。你可以开始写一些童年的快乐时光的介绍，在写个过度的段落，再写现在的高中生活，前后对比，体现出现在的生活和以前的不同，反映出当代的事实，童年没有了应有的本质！希望采纳…...

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这个看题目的要求了。有写生活的，有反映事件的，高中一般是第二个。你可以开始写一些童年的快乐时光的介绍，在写个过度的段落，再写现在的高中生活，前后对比，体现出现在的生活和以前的不同，反映出当代的事实，童年没有了应有的本质！希望采纳…

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我望着繁星点点的夜空，一颗颗眨着眼睛的星星多么像我童年时一个又一个趣事啊！你看，天空中最亮的那颗星星，总会让我回忆起懵懂时的我，发生那个趣事。它让我回忆起来总会不禁开怀大笑。 那年我才5岁，有一天，妈妈给我买回一袋草莓，鲜红的草莓让我垂涎三尺，妈妈洗好草莓后，我便迫不及待地开动了。不知不觉，草莓被我一扫而光。“咦，草莓怎么这么少啊！才一会儿就吃完了。”我嘟囔道。我转念又想：妈妈一定还买了一些草莓藏...

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我望着繁星点点的夜空，一颗颗眨着眼睛的星星多么像我童年时一个又一个趣事啊！你看，天空中最亮的那颗星星，总会让我回忆起懵懂时的我，发生那个趣事。它让我回忆起来总会不禁开怀大笑。 那年我才5岁，有一天，妈妈给我买回一袋草莓，鲜红的草莓让我垂涎三尺，妈妈洗好草莓后，我便迫不及待地开动了。不知不觉，草莓被我一扫而光。“咦，草莓怎么这么少啊！才一会儿就吃完了。”我嘟囔道。我转念又想：妈妈一定还买了一些草莓藏着。我还想吃，我要把草莓们都找出来！ 于是，我便开始在家里寻找草莓。柜子里，桌子下面，盆子里......都没看见草莓的踪影。忽然，路过卧室时，我隐约看见了草莓，我走进卧室一看，果然看见了我梦寐以求的“草莓”，床上全是“草莓”。我高兴极了，一抓，发现“草莓”全都“粘”在了床单上。我拿起剪刀，将一个又一个“草莓”剪了下来，床单上也出现了一个又一个小洞，不一会儿，“草莓“们都被我放进了盆子。 我学着妈妈的样子，踮着小脚将盆子对准水龙头，开始洗“草莓”。摸着扁扁的“草莓”，我觉得有点不对劲儿，但也没多想，只一个儿劲的想着我要吃草莓。“草莓”洗干净了，我拿起其中一个就往嘴里送，“哎呀！”我叫道。这“草莓”又苦又涩，还咬不烂，我又换了一个草莓继续尝。可一连“吃”了几十个“草莓”，都是苦苦的，涩涩的。正当我发愁时，妈妈走进厨房，看着我滑稽的样子，大笑起来。我委屈的对妈妈说：“我的这些草莓一点也不甜，全都是苦的。是不是没有加白糖呀？”听了我的话，妈妈笑得更是厉害。看着妈妈笑，我心里更是委屈。妈妈这才给我解释道：“傻孩子，这些草莓全是床单上的图案，它们全是布，不是真的草莓。”听了妈妈的解释，我这才反应过来。情不自禁地大笑起来。 每当我看到草莓，总会想起这件事也总会忍不住开怀大笑！

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写作文要讲情感的，要写出情感，不需要太多的修饰，朴素的文字更打动人太华丽的文字显得做作。童年更多的是快乐，要写童年应该（我的看法）从快乐的角度入手。开头可以给自己的童年下个定义，例如：我的童年就像春日的花蕾，绚烂美丽。既然些童年，那就还可以写关于成长的故事，以及自己的收获。初中作文有一种小标题的写作方法，高中也可以广泛运用。记叙文可以抒情，也可以适当议论，可以说说自己的感受，例如感慨、怀恋。。。希...

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写作文要讲情感的，要写出情感，不需要太多的修饰，朴素的文字更打动人太华丽的文字显得做作。童年更多的是快乐，要写童年应该（我的看法）从快乐的角度入手。开头可以给自己的童年下个定义，例如：我的童年就像春日的花蕾，绚烂美丽。既然些童年，那就还可以写关于成长的故事，以及自己的收获。初中作文有一种小标题的写作方法，高中也可以广泛运用。记叙文可以抒情，也可以适当议论，可以说说自己的感受，例如感慨、怀恋。。。希望能帮到你

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