体育课上全班女生进行了百米测验,达标成绩为18秒.下面是第一小组8名女生的成绩记录,其中”+”号表示成绩大于18秒,”-”表示成绩小于18秒. -1 +0.8 0 -1.2 -0.1 0 +0.5 -0.6

体育课全班女生进行了百米测试,达标成绩为18秒 体育课全班女生进行了百米测验,达标成绩为18秒,下面是第一组8名女生的成绩,其中‘+’表示成绩大于18秒体育课全班女生进行了百米测试,达标成绩为18秒,下面是第一组8名女生的成绩,其中‘+ 体育课上全班女生进行了百米测验,达标成绩为18秒.下面是第一小组8名女生的成绩记录,其中”+”号表示成绩大于18秒,”-”表示成绩小于18秒. -1 +0.8 0 -1.2 -0.1 0 +0.5 -0.6 体育课上全班女生进行了百米测试 2.体育课上全班女生进行了百米测试,达标成绩为18秒.下面是第一小组女生的成绩记录,期中“+”好表示成绩大于18秒,“-”好表示成绩小于18秒-1,+0.8,0,-1.2,0.1,0,+0.5,-0.6这个小组女生的达标率是 谢谢了、、、明天就要收了1 体育课上 ,全班女生进行了百米跑.达标成绩为20秒.下面是第一小组10名女生的成绩记录.其中 +代表成绩大于20秒.- 代表成绩小于20 秒.+0.3 - 1.5 +1.2 0 -0.8 -0.5 0 +0.6 -1 + 体育课上,全班男同学进行百米短跑测验,达标成绩为15秒,下面是第一小组8名男生的成绩记录,其中“+”号代表成绩大于15秒-0.8,+1,0,-1.2,-0.7,+0.6,-0.4,-0.11.这个小组的男生的达标率是多少?2.平均成 初一问题急需要啊.各位大哥大姐大嫂.体育课上,全班男同学进行百米短跑测验,达标成绩为15秒,下面是第一小组8名男生的成绩记录,其中“+”号代表成绩大于15秒-0.8,+1,0,-1.2,-0.7,+0.6,-0.4,-0.11.这 体育课上,全班同学进行百米测验达标成绩为14秒,下面是第二小组8名男生的成绩记录,其中+号表示成绩大于1秒.+0.6、+6、-1.4、—0.9、+0.8、—0.2、-1.2、—0.1以15秒为0点,用数轴来表示第二组男生 体育课上 对七年级(1)班的女生进行了仰卧起坐测试,以24个为标准,其中8名学生的成绩如下达标情况 并计算达标率. 某校对初三女生进行了百米测验,达标成绩为18秒,下面是第一小组8名女生的成绩记录,超过18秒的部分记为“＋”,少于18秒的部分记为“－－1,＋0.8,0,－1.2,－0.1,0,＋0.5,－0.6．（1）这个小组女生 在体育课上对女生进行了一分钟仰卧起坐测试,以能做做25个为标准,超过标准的次数用正数来表示,其中有八名学生的成绩如下:1,―2,0,3,-1,2,―2,4.（1）这八名女生的达标率是多少?（2）不达标 某次体育课上,七年(一)班的学生进行了仰卧起坐测试,以能做24个为标准,超过的次数用正数来表示,不足的次数用负数来表示,其中10名女生成绩如下：5,-2,-1,3,0,10,0,7,-5,-1.求这10名女生的达标率 体育课上,对九（1）班的学生进行了仰卧起坐的测试,以能做28个为标准,超过次数用正数来表示,不足的次数用负数来表示,其中10名女生成绩如下：1 4 0 8 6 8 0 6 -5 -1（1）这是名女生的达标率是 体育课上全班男生进行60米跑速度测试,达标成绩为8.0(包括8.0s)下面是第一组同学的成绩记录,其中正数表示成绩大于8.0s的部分,负数表示成绩小于8.0s的部分,0表示成绩是8.0s-0.8,+1,0,-1.2,-0.7,+0.6,-0 某校对六年级女生进行了百米测试,达标成绩为18秒,下面是第一小组8名女生的成绩记录（超过达标成绩的时间记作正数,不足的记作负数,单位：秒）-1,+0.8,0,-1.2,-0.1,0,+0.5,-0.6（1）这个小组有多 体育课上,对初三(1)的学生进行了仰卧起坐的测试,以能做24个为标准,超过次数用正数来表示不足的次数用复来表示,其中10名女学生成绩如下：5,-2,-1,3,0,10,0,7,-5,-1.快急用!这十名女生的达标率是 同学参加体育达标测验的成绩.男生55人,达标率是60%.女生45人,达标率是40%,这个学校的达标率是多少