写一件童年趣事,模仿《童趣》写长一点,把什么比作什么的

写一件童年趣事,模仿《童趣》写长一点,把什么比作什么的
写一件童年趣事,模仿《童趣》写
长一点,把什么比作什么的

写一件童年趣事,模仿《童趣》写长一点,把什么比作什么的
有人说,常忆儿童之事的人,心永远不会衷老.可能是信了这句话的缘故,我虽已到了知天命的年纪,却时常回忆起小时候与小伙伴在一起玩耍的情景：
春天,冰河解冻,大地复苏.被寒冬“囚禁”了一个冬天的我和小伙伴们,难抑高兴的心情,脱下臃肿的棉衣,换上春装去游春.
我们来到小河边,解冻后的小河,河水清澈,碧绿如蓝,微风一吹,河面泛起层层涟漪,几只鸭子浮在水面上闲游着,河边的垂柳长出了浅黄色的嫩芽,几只小鸟欢快在枝条上跳来跳去.
我们面对河面,活动活动筋骨,舒展舒展腰枝,俯身拾起一小片瓦砾,用力向河面掷去,那瓦砾欢快地在河面上跳跃着向前奔去,河面上便出现一圈一圈的涟漪,那景色煞是好看.我们把这种玩耍,称之为“打水漂”.
我们在河边玩够了“打水漂”,便去田野里玩.田野里升腾着弥漫着潮润的水气,透过水气可以看到劳动的人群,那是农民在播种.耕牛在驭手的吆喝下奔走着,人们施肥、点种一片繁忙景象.
我们在一望无垠的田野里,尽情地追逐、嬉闹,充满了无限乐趣.
夏天,骄阳似火,树木繁茂.“吱——”鸣蝉伏在枝条上吟唱着,我和小伙伴们手拿长杆蹑手蹑脚地来到大树下,屏息凝神地仰望着,寻找着.当发现鸣蝉时,便将长杆高高举起.长杆的顶端有一个用马尾做成的套子,当套子套进鸣蝉脖颈时,用力一拉,只听“吱——”的一场长叫,鸣蝉便被捉住了.不过,鸣蝉很狡猾,套住一只很不容易,常常是马尾套刚接近它,便“吱——”的一声跑掉了,小半天也套不了几只.
鸣蝉不容易捕捉,我们便去捕鸟.捕鸟有多种方法,用弹弓射,用滚笼滚,最有趣的是用鸟类.我们先在河岸边每隔一两米堆一一小堆土,然后把索上虫子的鸟夹支好,埋入土中,埋鸟夹可不是一件容易事,不小心“嘭”的一声,鸟夹“犯”了,还得重新来.一只鸟夹有时要埋两三次,才能埋好.鸟夹埋好后,我和小伙伴们便远离河边,躲在高土台大树下,静候鸟雀到来.接近中午时分,吃饱食物的各种鸟便来到河边喝水,不断地人四面八方飞向河边.这时,我们的心“嘭嘭”直跳,好像提到了嗓子眼,大家瞪大眼睛,目不转睛地看着河岸,只见鸟雀们在河岸上蹦蹦跳跳,一会儿飞起,一会儿落下,过了很长时间不见动静,正当我们等得不耐烦的时候,突然,“嗡”的一声,群鸟飞起,与此同时,河对岸埋鸟夹的地方冒起一团团土烟.“逮着了”我们高兴地冲下土台,奔向河边……好看的鸟不容易逮,逮着的常常是我们本地候鸟——小麻雀.
秋天是收获的季节,农村的田野里到处是一片丰收景色.金黄色的谷穗在秋风中摇曳,粉红色的高粱被秋阳晒得通红,大豆的叶子已经脱落,只剩下一串串饱满的豆荚,向日葵低着头,弯着腰,被风一吹,不住地摆头,仿佛告诉人们,它已经成熟了.田野里,到处是收割的人群,人们割谷子,杀高粱,掰苞米,刨红薯,刨花生,忙得不可开交.我和小伙伴们也活计,就是拾红薯,拾花生.我们背着小背筐,拿着小三齿,在人们刨过的红薯、花生里用力地刨,仔细地寻找着遗落在地里的花生和红薯.当我们拾满了筐或拾完了整块地的时候,便玩耍起来.我们各自从自己的小筐中挑选最成熟的花生玩起“勾花生”来.花生壳的头部有一个不起眼的小勾,利用小勾进行对勾,谁勾破了对方的花生,谁为赢,输者就把被勾破的花生送给对方.玩勾花生就是你勾我一下,我勾你一下,没有多大意思,我们便去“烧窑”.
我们先在地上挖一个大坑,在大坑前后不远处再各挖一个小坑,然后把大坑和小坑相连的部分掏通.大坑用作灶（烤食物用）,前边的小坑用烟囱（冒烟用）,后边的小坑用作灶口（烧柴用）,把三个坑挖好掏通后,再将挖出的潮土攥成一个个小包,把大坑搭垒起来,这样土窑就做好了.做好的土窑远远看去就像一个小古城堡.窑做好后,我们便去找柴禾,大家从四面八方找来庄稼叶子,桔杆,树枝,干草等.有了柴禾就可以烧窑了,无风的时候,窑很不好烧,土潮柴润肺,起烟不起火,常常是大家倒换着吹火,弄得个个成三花脸（黑手抹脸所至）,大家你看着我,我看着你,笑个不停.一起风可就两样了,风吹火顺,大火熊熊,不一会儿就把小土窑烧得通红,看看火候已到,便停止烧柴,把准备好的花生,红薯从灶口扔进灶中,再把小土堡一踹,这样花生、红薯就被埋入热土中了.烧好窑后,我们便去玩耍,估计差不多熟了,我们再回到烧窑的地方,齐帮动手,把花生、红薯从温土中刨出来,你一块我一块大吃起来,红薯又面又甜,花生又脆又香,致身于秋高气爽的大自然中,吃着自己动手做成的食品,真感到这是世上最好吃的食品,简直盛过宴席上的美味佳肴.
冬天是寒冷的季节,寒风怒号,大雪飘飘.劳累了一年的人们开始冬闲,广茅的田野里很难再看到人影.可是,我们孩子们却闲不住,大家堆雪人,打雪仗,或到小河里滑冰或到田野里放风筝,不过玩得最多的是弹玻璃球.
弹玻璃球通常有两种玩法,一种是带锅的,一种是不带锅的.不带锅的玩法简单,不需要大的场地,大街、小巷、房前屋后都可以玩.玩时,几个人先确定好顺序,谁挨着谁,然后各自把手里的球弹出去,各占一个地方,再按顺序互相弹,弹时,瞄准一个人的球,如果“叭”的一声,弹着了,输者就把球送给对方.玩不带锅的不太有趣,有趣的是玩带锅的,但玩带锅的需要场地,大街小巷不行,因为过往行人或车辆会把锅里的球踢跑、轧跑.我们玩时,都是找一个干净平整的大院子,十多个孩子聚在院里玩.
我们先在院子中央画锅（其实就一个大长方形的井字）然后在距离锅十来米处画一横线,我们称之为“杠”.“锅”“杠”画好后,就可以玩了.我们每人先拿一个球放入锅中央,一字排开,然后再拿一个球做手球,玩时,大家站在锅前把手球弹向“杠”,我们称之为“溜杠”,谁的手球挨着“杠”最近谁就是第一,反之,谁最远,谁就是最后.排出名次后,就可以弹锅里的球了,大家站在“杠后,按名次弹锅里的球,如果你把锅里的球弹出锅外,那个球就归你了.如果不慎将自己的手球弹入锅里,就要把手球放入锅中,我们称之为添锅.添锅后再拿一个球做手球,轮到你弹锅里球的时候,你也可以弹对手的手球,弹中了,对手就退出,无权再弹锅里球了.如果你将所有对手的手球都弹中,那么锅里的球就全部归你了.
那时,玩弹球的人很多,球也多,大家都是一口兜一兜的,走起路来,哗啦哗啦响.大家玩球上瘾,数九寒天,手都冻得伸不出来,但玩球的兴致丝毫不减,搓搓手,跺跺脚,照样玩.一直玩到过新年.
每当我看到小学生背着沉甸甸的大书包上去上学时,每当我看到学生们夜以继日地学习无暇玩耍时,我就想起我们快乐的童年,基于此,我写了这篇散文.