用下列词语中的三个写一段赞美老师的话,要求运用排比的修辞手法.谁可以帮我?惬意 宽恕 馈赠 恪尽职守 中流砥柱跪谢!

用下列词语中的三个写一段赞美老师的话,要求运用排比的修辞手法. 用下列词语中的三个写一段赞美老师的话,要求运用排比修辞.惬意 宽怒 馈赠 恪尽职守 中流砥柱是写一段赞美老师的话 并且运用排比修辞,在六个词语中选三个以上来写、 用下列词语中的三个写一段赞美老师的话,要求运用排比的修辞手法.谁可以帮我?惬意 宽恕 馈赠 恪尽职守 中流砥柱跪谢! 用下列词语中的三个写一段赞美老师的话,要求运用一组关联词,比喻或排比的修辞.80字以内. 惬意用下列词语中的三个写一段赞美老师的话,要求运用一组关联词,比喻或排比的修辞.80字以内.惬 用下列词语中的三个写一段关于青春的话,要求运用比喻的修辞 写一段对老师的赞美的话 用下面的词语中的三个词语,写一段连贯的话 酷爱 荡漾 津津有味 刮目相看 萍水相逢 从下面词语中选三个写一段赞美老师的话,要求运用排比的修辞 80字内惬意 宽恕 馈赠 恪尽职守 中流砥柱 用下列词语中的三个写一段描写人物心情的话,要求运用夸张修辞手法如题：备用词语：冷静,紧张,败笔,喧嚣,迫不及待,诚惶诚恐,得意洋洋 用下列词语中的三个写一段关于奉献的话,要去运用表示转折关系的关联词.厄运 仰慕 淳朴 慷慨大方 深恶痛疾用下列词语中的三个写一段关于磨炼的话,要去运用表示递进关系的关联 用下列三个词语写一段连贯的有情节的话化石、嫦娥、可口可乐 用下列词语中的其中三个或三个以上和关联词语写一段重点描写人物语言和动作的话.词语：幽默、快乐、奥秘、磨磨蹭蹭、翻来覆去、规规矩矩、凄惨、欣慰、梦幻关联词语：不但.而且.因 用下列词语中的三个写一段关于读书的话,要求运用表示条件关系的关联词.峥嵘 睿智 羁绊 碌碌终生 相得益彰 用下列词语中的三个写一段关于理想的话,要求运用表示因果关系的关联词 鞭策 缥缈 春华秋实 五彩斑斓 颓唐 用下列词语中的三个写一段关于奉献的话,要求运用表示转折关系的关联词,不少于50字厄运 仰慕 淳朴 慷慨大方 深恶痛疾 使用下列三个词语,写一段连贯的话.县花一现 成熟 悲壮 寂寞 执著使用下列三个词语,写一段连贯的话:县花一现 成熟 悲壮 寂寞 执著 连词成句,题目如下.、1、用下列词语中的三个写一段关于奉献的话,要求运用表示转折关系的关联词.厄运 仰慕 淳朴 慷慨大方 深恶痛疾 2、用下列词语中的三个写一段关于磨练的话,要求运用 用下列词语中的三个写一段关于磨练的话,要求表示运用表示递进关系的关联词用下列词语中的三个写一段关于磨练的话,要求运用表示递进关系的关联词.（憔悴 鉴赏 阴霾 心旷神怡 得失之患