从A组中至少选用两个词语,并且从B组中至少选用一组关联词,写一段描述某人神态或心理特征的话.(50字至80A组:真谛 疲惫 轻快 孜孜不倦 勇往直前 一鼓作气B组:既……又,不但……而且

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/19 03:07:14
从A组中至少选用两个词语,并且从B组中至少选用一组关联词,写一段描述某人神态或心理特征的话.(50字至80A组:真谛疲惫轻快孜孜不倦勇往直前一鼓作气B组:既……又,不但……而且从A组中至少选用两个词语

从A组中至少选用两个词语,并且从B组中至少选用一组关联词,写一段描述某人神态或心理特征的话.(50字至80A组:真谛 疲惫 轻快 孜孜不倦 勇往直前 一鼓作气B组:既……又,不但……而且
从A组中至少选用两个词语,并且从B组中至少选用一组关联词,写一段描述某人神态或心理特征的话.(50字至80
A组:真谛 疲惫 轻快 孜孜不倦 勇往直前 一鼓作气
B组:既……又,不但……而且

从A组中至少选用两个词语,并且从B组中至少选用一组关联词,写一段描述某人神态或心理特征的话.(50字至80A组:真谛 疲惫 轻快 孜孜不倦 勇往直前 一鼓作气B组:既……又,不但……而且
深夜,孤灯下,桌子上摊开的是刚刚完成的卷纸,往上,年轻的脸庞既带着一丝丝的疲惫又有着一些轻快的神色,用手搓搓脸颊,长长的一个深呼吸,振奋下精神,还有好几页题单没完成呢...

小明在遭受到落榜的打击之后身心疲惫,他既懊恼又伤心,为自己没有努力学习而懊恼,为失去了这次宝贵的机会而伤心。但他没有被困难吓倒,在朋友的鼓励下他决定爬起来勇往直前面对挑战

小明在遭受到落榜的打击之后身心疲惫,他既懊恼又伤心,为自己没有努力学习而懊恼,为失去了这次宝贵的机会而伤心。但他没有被困难吓倒,在朋友的鼓励下他决定爬起来勇往直前面对挑战。
怎么样?不错吧!

呃,没看懂什么意思。

夜晚,昏黄的台灯下,正在做作业的我既困倦又疲惫,面对一道难题,在我想放弃时,脑海里却显现出一心一意照顾我的妈妈,孜孜不倦教育我的老师。作为一名面临毕业的学生,我不能辜负他们对我的期望。坚定自己的信念,我又一次扎进题海中……...

全部展开

夜晚,昏黄的台灯下,正在做作业的我既困倦又疲惫,面对一道难题,在我想放弃时,脑海里却显现出一心一意照顾我的妈妈,孜孜不倦教育我的老师。作为一名面临毕业的学生,我不能辜负他们对我的期望。坚定自己的信念,我又一次扎进题海中……

收起

从下面备份词语中至少选用两个词语,并且用上一种修辞手法,写一段描写某人神态动作的话备选词语:得意 兴高采烈 笑容可掬 悠然自得 愁眉苦脸 气势汹汹2.从A组中至少选用两个词语,B组中 从A组中至少选用两个词语,并且从B组中选用一组关联词,写一段写人物外貌的话 A组:愁苦 深邃 含从A组中至少选用两个词语,并且从B组中选用一组关联词,写一段写人物外貌的话 A组:愁苦 深邃 从A组中至少选用两个词语,并且从B组中至少选用一组关联词语,写一段描述某人神态动作的话.A组;小心翼翼 恍然大悟 怡然自得 懊悔 焦灼 愕然 B组:既.又.无论.都. 从A组中至少选用两个词语,并且从B组中至少选用一组关联词语,写一段描述某处景物的话A组:水波粼粼,草长莺飞,涟漪,浩瀚无垠,晨曦,云翳.B组:如果...就...是...还是. 从A组中至少选用两个词语,并且从B组中至少选用一组关联词语,写一段描述某人性格的话A:骄奢、饶恕、虔信、吹毛求疵、乐此不疲B:因为.所以.既.也. 从下面词语中至少选用两个词语,并且至少用上一种修辞手法,写一段描写某人神态动作的话(80字以内).从A组中至少选用两个词语,B组中至少选用一组关联词语,写一段以幸福为主题的话.(80 从A组中至少选用两个词语,并且从B组中选用一组关键词,描写一段表现某人不向困难屈服的话.A:疲倦 真谛 履践 头昏眼花 腰酸背痛 勇往直前 B:即使.也.宁可.也不. 从A组的备选词语中至少选用两个词语,从B组中至少选用一组关联词,写一段关于建筑物或艺术品的话.A从A组的备选词语中至少选用两个词语,从B组中至少选用一组关联词,写一段关于建筑物或艺 从A组词语中至少选用两个词语,从B组关联词中选用一组,写—段描绘景色的话,80字以内的. 从下面A组中至少选用两个词语,B组中至少选用一组关联词语,写一段描绘雨景的话. A组:滞留 暗哑从下面A组中至少选用两个词语,B组中至少选用一组关联词语,写一段描绘雨景的话.A组:滞留 4.请从A组中至少选用两个词语,并且从B组中至少选用一组关联词语,至少运用一种修辞手法,抒写你面对考试时的心情.A.渴望 束缚 理想 一帆风顺 历经风浪B,……然而…… 或许……但 从下面A组中至少选用两个词语,B组中至少选用一组关联词语,写一段描写某人性格的话.(N多题)80字以内从下面A组中至少选用两个词语,B组中至少选用一组关联词语,写一段描写某人性格的话. 从A组中至少选用两个词语,并且从B组中至少选用一组关联词语,写一段描写某人性格的话1、A肃然起敬 更胜一筹 德高望重 潜心贯注 B只要.就... 既.又...2、A骇人听闻 随声附和 恍然大悟 苦心 从A组中至少选用两个词语,并且从B组中至少选用一组关联词语,写一段描写某一动物的话 (50至80字)A组:逞能 娴熟 阔绰 枉然 窥伺 勇毅 驯良 犷野B组 既……,又…… 不但……,而且…… 从A组中至少选用两个词语,并且从B组中至少选用一组关联词语,写一段描写某人神态动作的话(3句话以上,80字之A组:怜悯 拮据 忐忑不安 衣衫褴褛 胆怯 瑟索B组:因为……所以…… 既……又…… 从a组中至少选用两个词语,并且从b组中至少选用一组关联词语,写一段描述某人性格的话.(80字以内)a组:恻隐 骄奢 饶恕 虔信 吹毛求疵 乐此不疲b组:因为.所以.既.也. 从A组中至少选用两个词语,并且从B组中至少选用一组关联词语,并用比喻,写一段赞美母亲的话A组:惊惶 满跚 疲惫 奢望 微不足道 神清气爽B组:虽然……但是…… 无论……都…… 请以“书”为话题,从A组中至少选用两个词语,并且从B组中至少选用一组关联词语,写一段80字之内的话A组:广阔 视野 锲而不舍 周而复始 抚慰 高洁B组:因为……所以…… 只有……才……