小学学过的加法是正数与正数相加、正数与0相加.引入负数后,加法有哪几种情况?举例说明!

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/22 08:15:48
小学学过的加法是正数与正数相加、正数与0相加.引入负数后,加法有哪几种情况?举例说明!小学学过的加法是正数与正数相加、正数与0相加.引入负数后,加法有哪几种情况?举例说明!小学学过的加法是正数与正数相

小学学过的加法是正数与正数相加、正数与0相加.引入负数后,加法有哪几种情况?举例说明!
小学学过的加法是正数与正数相加、正数与0相加.引入负数后,加法有哪几种情况?举例说明!

小学学过的加法是正数与正数相加、正数与0相加.引入负数后,加法有哪几种情况?举例说明!
(1)正数+正数=正数 (2) 正数+0=正数
(3)负数+负数=负数
正数的绝对值大于负数的绝对值那么:
(4)正数+负数=正数
正数的绝对值小于负数的绝对值那么:
(5)正数+负数=负数
减法:
①正数(大)-正数(小)=正数
②正数(小)-正数(大)=负数
③正数-负数=正数
④负数-正数=负数
⑤负数(绝对值大)-负数(绝对值小)=负数
⑥负数(绝对值小)-负数(绝对值大)=正数

除去之前二种还有正数+负数,负数+0,负数+负数这三种。

依然是数与数相加,
1. 负号与正号
2. 0 跟 0
3. 负号与负号

正加正
负加负
正加负
正加0
负加0
0加0

正 正,正0 ,正 负, 负0 ,
正 负分两种 正数的数部分大,或负数的数部分大

两个正数相加和还是正数如3+5=8,正数加0还得原数如3+0=3,正数加负数时我们可以不看正负号后来算,如果正数大就用正数减负数如5+(-3)就是用5-3=2,如果不看正负号后负数大就用负数减正数再加上负号如3+(-5)就先用5-3=2再加一个负号即-2简单点说不看正负号后谁大结果就是什么数,正数大结果就是正的,负数大结果就是负的,然后就用大的减小的就可以了。...

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两个正数相加和还是正数如3+5=8,正数加0还得原数如3+0=3,正数加负数时我们可以不看正负号后来算,如果正数大就用正数减负数如5+(-3)就是用5-3=2,如果不看正负号后负数大就用负数减正数再加上负号如3+(-5)就先用5-3=2再加一个负号即-2简单点说不看正负号后谁大结果就是什么数,正数大结果就是正的,负数大结果就是负的,然后就用大的减小的就可以了。

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有理数加法法则:
(1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;
(-8)+(-8)=-16
(2)异号两数相加,取绝对值较大的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值; (-8)+(+6)=-2
(3)一个数与0相加,仍得这个数.

有理数加法的运算律:
(1)加法的交换律:a+b=b+a ;(2)加法的结合律:(a+b...

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有理数加法法则:
(1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;
(-8)+(-8)=-16
(2)异号两数相加,取绝对值较大的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值; (-8)+(+6)=-2
(3)一个数与0相加,仍得这个数.

有理数加法的运算律:
(1)加法的交换律:a+b=b+a ;(2)加法的结合律:(a+b)+c=a+(b+c).
有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数;即a-b=a+(-b).

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正数+正数=正数
正数+0=正数
负数+负数=负数
负数+0=负数

正数与负数相加有3中情况
(1)当正数的绝对值大于负数的绝对值时(也就是去掉正负号的那个数)
正数+负数=正数
(2)当负数的绝对值大于正数的绝对值时(也就是去掉正负号的那个数)
正数+负数=负数
(3)当正数的绝对值等于负数的...

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正数+正数=正数
正数+0=正数
负数+负数=负数
负数+0=负数

正数与负数相加有3中情况
(1)当正数的绝对值大于负数的绝对值时(也就是去掉正负号的那个数)
正数+负数=正数
(2)当负数的绝对值大于正数的绝对值时(也就是去掉正负号的那个数)
正数+负数=负数
(3)当正数的绝对值等于负数的绝对值时(也就是去掉正负号的那个数)
正数+负数=0(也可以写成两个相同正数相减)

最佳答案望楼主采纳

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等等

正加正
负加负
正加负
正加0
负加0
0加0

正数与负数相加,负数与负数相加,负数与0相加

(1)正数+正数=正数 (2) 正数+0=正数(3)负数+负数=负数(4)正数+负数=正数
正数的绝对值小于负数的绝对值那么:(5)正数+负数=负数