五.把搭配不当的词用“——”画出来,并在括号里改正.幸福的理想( ) 浓烈的尘雾( )光辉的笛声( ) 打乱宁静( )宁静的图案( ) 打听情景( )
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/25 22:15:29
五.把搭配不当的词用“——”画出来,并在括号里改正.幸福的理想()浓烈的尘雾()光辉的笛声()打乱宁静()宁静的图案()打听情景()五.把搭配不当的词用“——”画出来,并在括号里改正.幸福的理想()浓
五.把搭配不当的词用“——”画出来,并在括号里改正.幸福的理想( ) 浓烈的尘雾( )光辉的笛声( ) 打乱宁静( )宁静的图案( ) 打听情景( )
五.把搭配不当的词用“——”画出来,并在括号里改正.
幸福的理想( ) 浓烈的尘雾( )
光辉的笛声( ) 打乱宁静( )
宁静的图案( ) 打听情景( )
五.把搭配不当的词用“——”画出来,并在括号里改正.幸福的理想( ) 浓烈的尘雾( )光辉的笛声( ) 打乱宁静( )宁静的图案( ) 打听情景( )
幸福的理想( 伟大的理想 ) 浓烈的尘雾(浓重的尘雾)
光辉的笛声(悠扬的笛声) 打乱宁静( 打破宁静 )
宁静的图案(简单的图案) 打听情景(描述情景)
五.把搭配不当的词用“——”画出来,并在括号里改正.幸福的理想( ) 浓烈的尘雾( )光辉的笛声( ) 打乱宁静( )宁静的图案( ) 打听情景( )
把搭配不当的词用“——”画出来,并在括号里改正.改善方法()端正目的()局势严肃()保持尊严()提高质量()决心坚强()严密测量()追查责任()锻炼意志()增进质量()
把搭配不当的词用“——”画出来,并在括号里改正.改善方法()端正目的()局势严肃()保持尊严()提高质量()决心坚强()严密测量()追查责任()锻炼意志()增进质量()
用波浪线画出下面各组中搭配不当的词语,并在横线上加以改正
用波浪线画出下面各组中搭配不当的短语,并在横线上加以改正
把下列搭配不当词语画出来,改在括号里严厉的要求( ) 恢复安静( ) 阳光充分( ) 美丽的印象( ) 改进条件( ) 修理文章( )
将下列搭配不当的词语用横线画出来,并改正.发扬作用( ) 气候晴朗( ) 态度坚决( ) 保卫视力( ) 发言强烈( )改善错误( ) 备注:打得好的给悬赏金40
用波浪线画出每组中搭配不当的短语,并在横线上加以改正1、极端自豪 分辨不清 处理事件 约定俗成————————————————————————————————2、对付进攻 理由
照样子,把搭配不当的词语用横线画出来,并改正端正目的( )继承精神()克服错误()爆发战斗()体验生存()明确作用() 倡导风气()发扬事业()解决条约()改正缺陷()提出
用波浪线画出每组中搭配不当的短语,并在横线上加以改正.1.极端自豪 分辨不清 处理事件 约定俗成 ————————————————————2.对付进攻 理由充分 封锁消息 热情欢呼 —
把搭配不当的词,改正过来:制造计划( )
用波浪画出下面各组中搭配不当的短语,并在横线上加以改正极端自豪 分辨不清 处理事件 约定俗成_________________________________________取得后果 理由充分 封锁消息 热烈欢呼____________________________
用波浪线画出每组中搭配不当的短语,并在横线上加以订正1.极端自豪 分辨不清 处理事件 约定俗成 -----------------------------------------------------------------2.对付进攻 理由充分 封锁消息 热情欢呼 -
用波浪线画出每组中搭配不当的短语,并在横线上加以改正1.极端自豪 分辨不清 处理事件 约定俗成 -----------------------------------------------------------------2.对付进攻 理由充分 封
用横线画出搭配不当的词语并改正.(1)充裕的精力( ) (2)灵活的嗅觉( )(3)严厉的纪律( )
把下面搭配不当的词用横线画出 并改正①印象深厚( )②高尚形象( ) ④仰视天空( )③争论激昂( ) ⑤遵守道德( ) ⑥鼓励前进( )⑦ 发挥传统( )(把序号打上 再写出改正后的词)告诉我哪一个序号
解决语文题用横线画出搭配不当的词,并改正.例子:改进错误( 改正 ).(改进画线,将改进改成改正)开阔知识( ) 保持工作( ) 充分工作( )
三、在括号里选择搭配合适的词,用“——”画出来.(6分)(接受 接收)任务 (改善 改革)条件