儿童诗《我想》第二小节的最后一句话是“长啊,长—长成一座绿色的蓬帐.”作者为什么要把“帐、篷”颠倒儿童诗《我想》第二小节的最后一句话是“长啊,长——长成一座绿色的蓬帐.”作

儿童诗《我想》第二小节的最后一句话是“长啊,长—长成一座绿色的蓬帐.”作者为什么要把“帐、篷”颠倒儿童诗《我想》第二小节的最后一句话是“长啊,长——长成一座绿色的蓬帐.”作 对最后一句话的理解最后一小节的最后一句话 我最喜欢的一句话作文（请帮我想一个最后一小节）我具体描写的是“我上课玩尺,被老师看到没收了,结果下课老师还给了我” 仿造《我想》的儿童诗 儿童诗4小节 最后一课中21小节的最后一句话运用了什么描写,作用是什么 儿童诗——《妈妈的爱》,（不少于三小节） 自己写一首儿童诗,自己写的,不少于四小节. 帮忙写一首儿童诗以 “我想” 开头,写一首小诗,要四个小节,每小节第一句一我想XXXXX,开头 仿写人教版五年级下册语文书21课猴王出世的第一小节最后一句话急 我站在铁索桥上最后一小节是第一小节的简单重复吗?为什么? 儿童诗 《我想》的续写 《卖火柴的小女孩》一课第十一小节最后一句话：“谁也不知道她.幸福中去”这样的结尾好处是 仿写《童年的水墨画》或《我想》最好是不低于4小节,不超过6小节 儿童诗要压韵四个小节急. 描写牡丹花第一小节写牡丹花的颜色和每个颜色的名字,第二小节写人们对牡丹花的喜爱,第三小节写牡丹花的传说（或者是历史）,其中一小节要先概括,后具体,最后在总结 儿童诗我想我想 儿童诗的意思儿童诗俩首每节的意思 一段话中,如果一小节的结尾是省略号,那那一小节算不算一句话