她是音乐学院最有声望的教授.她曾是乐团的首席小提琴手.（用合适的关联词把两句话连成一句语）

她是音乐学院最有声望的教授.她曾是乐团的首席小提琴手.（用合适的关联词把两句话连成一句语） “她是音乐学院最声望的教授,她曾是乐团的首席小提琴手!而你竟敢说她是聋子!”是褒义,还是中性,还是贬义 她是音乐学院最有声望的教授,曾是乐团的小提琴手!你竟然说她是聋子!（改成反问句） 她是音乐学院最有声望的教授,曾是乐团的首席小提琴手中首席的近义词是什么?是六年级上册的第十一课中的.快. 他是音乐学院最有声望的教授,曾是乐团的首席小提琴手!你竟说它是聋子 换一种说法 她是音乐学院最有声望的教授,不可能是聋子.改为感叹句. 她是音乐学院最有（名望 威望 声望）的教授.我选（声望）理由是_______________ 唯一的听众 文章第十段中妹妹的话表现了妹妹怎样的心情?“聋子?”妹妹惊叫起来,“聋子!多么荒唐!她是音乐学院最有声望的教授,曾是乐团的首席小提琴手!你竟说她是聋子!妹妹的话表现了 她是音乐学院最有声望的教授.改为双重否定句. 她（）耳朵聋了的老人,（）音乐学院最有声望的教授填关联词 妹妹对我说:”他是音乐学院最有声望的教授,你竟说她是聋子!“改为第三人称转述句 转述句子,今天就要!需要转述的句子：“聋子!”妹妹先是一愣,随即惊叫起来,仿佛我在讲述天方夜谭,“聋子?多么荒唐!她是音乐学院最有声望的教授,曾经是乐团的小提琴手!你竟说她是聋子! 这位极瘦的老人竟然是音乐学院最有声望的教授.【缩句子】如题 他（ ）耳聋的老人,（ )音乐学院最有声望的教授.填关联词 “聋子?”妹妹惊叫起来,“她是音乐学研最有声望的教授,曾是乐团的说细小提琴手!你竟说她是聋子!”从这句话中,可以体会到妹妹（ ）.听了妹妹的话,“我”的心情（ ）. 【他是音乐学院最有声望的教授】这句话改为感叹句怎么改请在今日做完 口语交际《唯一的听众 不怕浪费悬赏分.《唯一的听众》中,当我初次遇到老妇人时,她是音乐学院最有声望的教授的话,我的情形将怎样?长点. 她是一位最有声望的、德高望重的教授.(修改病句)