笛卡尔主义具体是指,它对大学教育有何影响

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/29 02:55:29
笛卡尔主义具体是指,它对大学教育有何影响笛卡尔主义具体是指,它对大学教育有何影响笛卡尔主义具体是指,它对大学教育有何影响粗略地说,笛卡尔主义主要包括以下两个观点:第一是确立了主体的独立地位,并建立了主

笛卡尔主义具体是指,它对大学教育有何影响
笛卡尔主义具体是指,它对大学教育有何影响

笛卡尔主义具体是指,它对大学教育有何影响
粗略地说,笛卡尔主义主要包括以下两个观点:第一是确立了主体的独立地位,并建立了主体与客体相对而存的“两分法”,其二是给出了“主体同一性”的假设,即“所有的主体都具有相同的心智框架”,因此主体之间是可以彼此“抵达”的.可以说,我们迄今为止依然思考、生活、行走在“笛卡尔坐标系”下.就像牛顿力学依然是眼下绝大多数人认识这个世界、制造机器、了解运动最基础的知识一样,“笛卡尔坐标系”确立了我们无论推理、论证,还是演算、求解,甚至思考、判断的基本框架,成为时代的一种认识范式,这种“范式”有一个非常简单的等式,即“科学=理性进步”.
对大学教育的影响:
大学中社会学科与政治学科的理性化:研究方法、课程体系上都是采用了理性主义的“科学”方法.
人文学科的衰微:诗的衰落,