安塞腰鼓课文问题为什么“好一个……”出现很多吃呢、为什么还有解释词语:茂腾腾,飞溅,震撼,烧灼,

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/28 12:25:23
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安塞腰鼓课文问题
为什么“好一个……”出现很多吃呢、为什么
还有解释词语:茂腾腾,飞溅,震撼,烧灼,

安塞腰鼓课文问题为什么“好一个……”出现很多吃呢、为什么还有解释词语:茂腾腾,飞溅,震撼,烧灼,
1、着力强调,重点感叹,以强烈的视觉感受,声音的震撼,舞蹈的动作,心灵的搏击,突出了安塞腰鼓的激情.
2、茂腾腾:写出生命的热烈.
飞溅突出安塞腰鼓的热烈奔放.
后面三个词突出安塞腰鼓蕴含强盛的生命.

我们老师说:这个可以提高感情的升华,让情绪越来越高。
茂腾腾:本课指充满活力的意思。
其他的我也不知道

你可以买教材全解。

好一个在文中四次出现,一次比一次更有气势,逐层加深,旨在赞美我们中华民族不屈不挠的民族精神
词语可以查字典嘛

安塞腰鼓课文问题为什么“好一个……”出现很多吃呢、为什么还有解释词语:茂腾腾,飞溅,震撼,烧灼, 安塞腰鼓课文配套练习册题目“好一个安塞腰鼓!”“好一个……安塞腰鼓!”这样的话在课文中出现了几次,这样写得好处是什么? 为什么叫安塞腰鼓中有好几个好一个安塞腰鼓这句话?出现了几次?为什么? 14.安塞腰鼓 反复朗读课文,结合自己的体会填空.( ______)的安塞腰鼓 (_______)的安塞腰鼓(_______)的安塞腰鼓(_______)的安塞腰鼓根据课文内容填空好一个安塞腰鼓!好一个……安塞腰鼓!在文中出 为什么要反复出现“好一个安塞腰鼓 这类句子 好一个安塞腰鼓 为什么会反复出现这些句子 “好一个安塞腰鼓!”这样的话在课文里出现了几次?结合上下文,说说为什么要反复出现这些句子. 好一个安塞腰鼓!好一个.安塞腰鼓!在文中出现了几次,为什么要反复出现这些句子 在《安塞腰鼓》这篇课文中,“好一个安塞腰鼓!”“好一个.安塞腰鼓 ”这样的话共出现了几次?安塞腰鼓的“好”体现在:( )、( )、( )、( )四个方面. 安塞腰鼓 (1 14:20:51)“好一个安塞腰鼓”能否改成“安塞腰鼓好啊”?为什么? 初一课文中‘安塞腰鼓’里的“好一个安塞腰鼓!.到好一个青藏高原!好一个安塞腰鼓!”安塞腰鼓为什么能给人‘震撼’‘烧灼’‘威逼’的感受 六年级上册苏教版第十四课课后第4题六年级上册苏教版第十四课课后第四题:“好一个安塞腰鼓!”“好一个……安塞腰鼓!”这样的话在课文里出现了几次?结合上下文,说说为什么要反复出 《安塞腰鼓》中,文章多次出现“好一个安塞腰鼓”,作者认为观众人物安塞腰鼓“好”在哪里? 安塞腰鼓一课中出现了好多句“好一个安塞腰鼓”,这样写的好处是什么? “好一个安塞腰鼓”...结合上下文,说说为什么要反复出现这些句子. 好一个安塞腰鼓!这句话在课文中出现了好多次,这样写的好处是什么? 文中反复出现好一个安塞腰鼓的作用 文章多次出现好一个安塞腰鼓,好在那里呢